[发明专利]一种人才培训用黑板

说明书

技术领域

本发明涉及黑板技术领域，尤其涉及一种人才培训用黑板。

背景技术

黑板并非特指黑色的板面，传统意义上讲它是一个可以用粉笔反复书写的平面，板面坚硬，多用于教学，黑板一般用木板或磨砂玻璃等制成的，可以用粉笔等特定的书写材料在上面写字，多为黑色，墨绿色，白色或米黄色，现有的在培训使用的黑板多为单一面板，结构功能单一，在进行人才培训时，在学员人数过多时，因黑板的固定不可移动性，和面板固定的接触面积，无法同时满足所有人的视觉要求，影响了人才培训时的效果，而且单一的黑板面板，在一次书写全板再书写时，需要人工擦拭，浪费了培训的时间，在学员没有记录好笔记的情况下，很容易造成学员学而速忘，降低了培训的效率和质量，也减小了培训所产生的作用，因此在使用时存在很多局限。

发明内容

本发明的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种人才培训用黑板。

为了实现上述目的，本发明采用了如下技术方案：

一种人才培训用黑板，包括支撑架、第一面板和第二面板，所述支撑架的内壁固定连接有固定块，固定块连接有折叠杆，折叠杆的末端连接有第一面板，第一面板的底端设置有减震装置，支撑架的底部内壁上设有竖直设置的第二面板，且第二面板位于第一面板的斜下方，第二面板的侧壁设置第二连接杆，第二连接杆通过支撑杆连接有支撑板，支撑板的侧壁设置有第二连动杆，第二连动杆的末端安装有固定板，固定板安装在支撑架的内部。

优选的，所述折叠杆的一端连接有第一连接杆，第一连接杆的末端延伸至第一面板侧壁开设的凹槽内，第一面板的两端侧壁开设有通孔，且通孔内插有滑动杆，滑动杆的侧壁滑动连接有轨道，轨道固定在支撑架内壁开设的凹槽内，第一面板的底端侧壁设有减震装置，减震装置的一端固定有减震板。

优选的，所述减震装置包括减震杆，且减震杆的一端固定在第一面板的底端侧壁，减震杆的一端连接有弹簧，弹簧放置在固定杆内，固定杆固定在减震板上，固定杆的内壁靠近减震杆的两侧内壁上均设卡块，且减震杆的一端通过卡块之间的间隙延伸至固定杆的空腔内，减震杆与卡块滑动连接，减震杆的竖直杆体宽度大于两个卡块之间的间隙宽度。

优选的，所述支撑架的底端固定有滑轨，滑轨的侧壁滑动连接有第二面板，第二面板的侧壁开设有圆形凹槽，且凹槽的内部插有第二连接杆，第二连接杆的末端连接有支撑杆，且支撑杆的连接有第一连动杆，第一连动杆的末端卡接在支撑板侧壁开设的圆形凹槽内，第一连动杆靠近第二连接杆的末端连接有活动板，支撑板的侧壁固定有第二连动杆。

优选的，所述支撑架的底端侧壁焊接有固定块，固定块的底端侧壁焊接有固定壳，固定壳的内壁卡接有旋转杆，旋转杆的外壁套有滚轮。

优选的，所述支撑架靠近第二面板的外壁开设有通孔，且通孔的内壁与第二面板的侧壁不在同一平面上。

本发明的有益效果是：

1、通过折叠杆、轨道、滑动杆的设置，可以使第一面板在折叠杆和滑动杆的带动下沿轨道做上下循环运动，对第一面板的高度进行调节，提高书写培训员的舒适度，也满足了学员的视觉要求，充分的照顾到每个学员的学习；

2、通过滑轨、第一连动杆、第二连接杆的设置，可以使第二面板做水平循环运动，使第二面板发生位移，提高了黑板的使用性能，增加了黑板的实用性，满足了不同人员使用时的舒适度，提高了学员学习记录笔记的可视性，提高了黑板的使用性能，保证了黑板的利用率。

附图说明

图1为本发明提出的一种人才培训用黑板的轴测示意图；

图2为本发明提出的一种人才培训用黑板的主视结构示意图；

图3为本发明提出的一种人才培训用黑板的侧视结构结构示意图；

图4为本发明提出的一种人才培训用黑板的局部放大结构示意图。

图中：1支撑架、2固定块、3第一面板、4折叠杆、5轨道、6滑动杆、7第一连接杆、8第二面板、9减震装置、91减震杆、92弹簧、93固定杆、10减震板、11滑轨、12第二连接杆、13第一连动杆、14活动板、15第二连动杆、16支撑板、17固定板。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。