[发明专利]一种个性化智能教学系统在审

专利信息
申请号: 201710492600.8 申请日: 2017-06-26
公开(公告)号: CN109118861A 公开(公告)日: 2019-01-01
发明(设计)人: 蒋兵兵 申请(专利权)人: 蒋兵兵
主分类号: G09B7/00 分类号: G09B7/00
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 541515 广西壮族自治*** 国省代码: 广西;45
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摘要:
搜索关键词: 智能教学系统 个性化 习题 个性 人工智能 单元内容 地图模块 反馈模块 分割显示 教学内容 模式呈现 能力指标 任务模块 学习策略 智能反馈 智能教学 大数据 可视化 图像化 知识点 智能化 算法 学生 讲解 智能 学科 优化 成绩 学习
【说明书】:

发明属于智能教学领域,公开了一种个性化智能教学系统,其特征在于:所述任务模块以闯关模式呈现,在对应关数设置有不同的知识点讲解单元、例题单元和习题单元内容;所述复习模块包括个性推题单元、个性选题单元和个性刷题单元,所述学科地图模块将学员的学习任务和完成情况进行图像化分割显示;在所述反馈模块中,包含了成绩波动显示单元、能力指标显示单元、能力排行显示单元和智能评语显示单元。本个性化智能教学系统利用人工智能和大数据算法,优化学生的学习策略,为学生提供智能化、个性化的教学内容和习题,并提供可视化的智能反馈和建议。

技术领域

本发明是属于智能教学领域,具体地说是一种个性化智能教学系统。

背景技术

目前中国经济正处于产业升级的阶段,全世界经济也面临新旧动力转换的问题。世界正从知识经济时代步入创新经济时代,经济增长需要靠创新来驱动,与以往不支持创新的大环境不同,现代社会到了必须依靠创新驱动发展的时候了,创新才是未来人才的重要技能。互联网+创新教育领域基本处于空白状态,也可以说是处于快速发展的前期。现今众多家长都希望给孩子提供良好的教育,有56.5%的家长把孩子教育投资列在首位,家长开始注重孩子个性化学习能力的培养。

在线教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式,以多媒体、交互式为特征,远距离、快速度、高质量地传送教学声像、图文和数据,突破了传统教学和培训在时间和空间上的限制,可以实现不同地点、实时地、交互地进行教学。但是目前在线教育系统不具有针对性。学员不能根据自我学习的兴趣与学习阶段,有针对性地设计自己的学习任务。

本发明基于互联网+创新教育的理念,有针对性设计出一种个性化智能教学系统。通过智能模拟学生和老师的学习和思考状态,为学生提供最佳的学习策略和最适合的学习素材,同时也为教师提供教学参考。

发明内容

本发明目的是为了克服现有教学技术中的不足,故提出了一种个性化智能教学系统,以实现学生学习状态可视化,学习策略的智能生成和学习素材的智能选取。

为了实现上述目的,其具体技术方案如下:

一种个性化智能教学系统,至少包括任务模块、复习模块、学科地图模块、反馈模块,其特征在于:所述任务模块以闯关模式呈现,在对应关数设置有不同的知识点讲解单元、例题单元和习题单元内容;所述复习模块包括个性推题单元、个性选题单元和个性刷题单元;所述个性推题单元采用人工智能对知识点之间以及题目之间的关联度以及对特定学生的学业情况、做题的相应指标进行分析,自动向学生推送最合适的复习题目;所述个性选题单元由学生自己选择出题范围和难度,并采用大数据算法实现特定化出题;所述个性刷题单元利用大数据算法分析特定学生的做题能力并逐步推送难度适宜的题目,实现个性测试;所述学科地图模块将学员的学习任务和完成情况进行图像化分割显示,并在所述学习任务对应的关数图标上显示有课程完成质量评分和课程名称;在所述反馈模块中,由错题归集、错题重做小单元组成错题回顾单元,由成绩波动显示、能力指标显示、能力排行显示和智能评语显示小单元组成学业评价单元,两个单元共同组建了一个学员的整体反馈体系。

优选地,所述利用人工智能进行智能学习推荐的具体方法步骤如下:

c.在编程时为每个题目设置以下属性:将概念、方法、综合能力、计算、识记、图形、逻辑理解、难度的属性值设置在0~10间;时间以秒为单位任意设置;

d.依照数据库中标knowledge_point、knowledge_point_precede、student_point_level中的数据,按照知识点分数从低到高排序依次按照算法(100-score)*关联度=pointScore得到需要学习的知识点;

c.如果pointScore>20则把该关联知识点列入到智能学习中,如果pointScore<20则不列入反馈知识点本身,以此反复比较,最后得到最多5个知识点的内容,反馈到前台页面并按照页面布局,对应的展示出来;

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