[发明专利]在培训系统中对学员运行操作进行智能评估的方法

说明书

技术领域

本发明涉及电力系统自动化调度技术领域，具体涉及在培训系统中对学员运行操作进行智能评估的方法。

背景技术

随着用户对于调度员培训考核要求的提高，单纯依据有经验的调度员对培训学员进行手动考核已无法满足当前的需求，其原因有：培训过程中，教员无法在学员操作前后对电网运行质量的变化进行精确的认定；培训过程中学员操作频繁，教员无法做到实时跟踪并及时判断学员操作的正确性及合理性；教员无法在很短时间内判断学员处理故障的方案是否最佳，更无法给出学员处理故障的精确评价。

为了解决上述问题，目前已经有关于培训仿真系统评估方法的研究与应用。其基本思想是结合教员的经验以及培训过程中电网设备的越限情况、失电情况、学员操作情况，以人工的方式对受训学员给出总体评价。

但是，对学员的培训进行考核评估还是局限于人为经验的前提，更无法整体考核学员驾驭电网的能力。

发明内容

为了更好的提升培训仿真系统的使用价值，使调度员在培训过程中积累更多的运行经验，本发明提供了一种在培训系统中对学员运行操作进行智能评估的方法。

为达到上述目的所采用的技术方案如下：

在培训系统中对学员运行操作进行智能评估的方法，包括以下三种情况：

a)对学员运行操作进行评估：用于考察学员针对电网设备进行指令下发或者遥控操作时，学员的操作是否为误操作，以及考察学员操作是否符合电网设备运行操作规范的要求；

b)对电网运行指标进行评估：用于考察学员驾驭电网运行质量的能力，所述电网运行指标包括电网运行的安全性指标、电网运行的可靠性指标以及电网运行的经济性指标；

c)对事故预案进行分析评估：用于考察学员面对电网设备发生严重事故或者异常的情况下，是否能在规定的时间内以最合理的方式处理由于设备故障或异常导致的后果。

前述的a)对学员运行操作进行评估中，误操作包括带负荷拉刀闸、带负荷合刀闸、带电合地线。

前述的a)对学员运行操作进行评估的步骤包括：

(a-1)生成电网设备操作规范专家库，根据电网设备运行规范的要求，培训系统遍历变电站系统内的所有类型、所有电压等级的设备，逐一形成所有设备各种类型的操作规范，并将设备、操作类型以及相应的操作规范进行保存，生成电网设备操作规范专家库；

(a-2)在培训过程中，培训系统在线监视学员的操作信息，根据五防的操作要求分析并判断学员操作是否为误操作，如果判定为误操作，则自动生成一条针对此次培训的误操作记录，同时培训系统扣除教案预先设定的误操作分值，针对该教案的考核结束；如果判定不是误操作，转入步骤(a-3)；

(a-3)读取专家库内对应的操作规范，分析判断学员的操作是否与专家库内该设备对应的操作规范一致，如果不一致，则自动生成学员操作规范性错误的培训记录，同时扣除教案预先设定的操作规范性错误的扣分值。

(a-4)用教案设定操作类总分减去操作规范性错误扣除的分数，得到学员运行操作评估得分值。

前述的电网设备操作规范专家库包括各种类型设备检修操作规范、各种类型设备冷备用操作规范、各种类型设备热备用操作规范、各种类型设备并网运行操作规范以及设备的旁路代操作规范。

前述的b)对电网运行指标进行评估包括对电网运行的安全性指标、电网运行的可靠性指标以及电网运行的经济性指标进行评估，

首先，根据网内设备的电压等级、设备类型及越限程度，人工批量定义全网设备的安全性系数；根据电网负荷的分布情况，人工批量设定全网负荷类型，包括一类负荷、二类负荷以及三类负荷，并定义不同类型负荷的可靠性系数；根据用户的要求定义经济性系数，并给出全网损耗的经济考核门槛值；

然后，对电网运行的安全性指标进行评估包括以下步骤：

(b-1)培训系统循环遍历每一个设备，读取学员培训系统内每一个设备的潮流，包括不同类型设备的有功量测、无功量测、电压量测及电流量测；

(b-2)在线读取学员培训系统的每一个设备的运行限值，并分析比较该设备潮流与其限值的大小，如果设备潮流大于其限值，则认定该设备已经越限，并在培训系统的数据库中增加对应该设备的越限记录，统计越限量及越限累计时间，所有的越限记录生成安全性统计表；

(b-3)培训结束后，读取培训系统安全性统计表的所有记录，计算当前安全性扣除的分数，具体计算公式如下：