[实用新型]一种高度可调并可移动的英语教学用教具

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种英语教学用教具，属于英语教学教具技术领域。

背景技术

目前，在英语教学中，英语音标、单词及语句的学习是学生必须掌握的学习内容，为了进行上述教学，需要教师借助黑板及挂图完成正常的教学任务。但是，在目前的英语教学中会存在下述问题：1、授课时，教师需要在黑板上现画出四线格及书写英语音标和单词，即浪费了宝贵的教学时间，又增加了教师的劳动强度，且黑板一般是固定在墙上的，不能根据教学的需要转动一定角度；2、用于学习语句的挂图需要借助于独立的展示教具悬挂，且展示教具无法移动，给使用带来麻烦。

实用新型内容

本实用新型的目的是提供一种高度可调并可移动的英语教学用教具，以解决目前在英语教学中，教师需要在黑板上现画四线格及书写英语音标和单词，即浪费了宝贵的教学时间，且黑板不能根据教学的需要转动一定角度以及学习语句的挂图需要借助于独立的展示教具悬挂，且展示教具无法移动，给使用带来麻烦的问题。

本实用新型为实现上述目的所采取的技术方案如下：

方案一：一种高度可调并可移动的英语教学用教具，所述英语教学用教具包括底架、长套管、写字板及立柱，立柱为圆柱体；所述英语教学用教具还包括限位销、三～四个自锁万向行走轮、多个短套管、三或四个长条板、多个连接柱、两个固定钩、多个第一磁体、多个第二磁体及多个长方形板，多个长方形板、多个第一磁体和多个第二磁体数量均相等；底架的底部安装有三或四个自锁万向行走轮，长套管的下端与底架上表面的中部固接，立柱的下端套设在长套管内且二者间隙配合，长套管与立柱上加工有数个同轴的径向通孔，且数个同轴的径向通孔沿长套管的长度方向等间距设置，长套管与立柱通过设置于所述径向通孔内的限位销相连接，立柱上由上至下套装有多个短套管，多个短套管与立柱间隙配合，每个短套管与立柱通过顶丝可拆卸连接，多个短套管由上至下依次定义为第一个短套管至第N个短套管，N=7或9，位于奇数位置上的短套管的外侧壁通过多个连接柱与写字板的一侧面固接，位于偶数位置上的短套管的外侧壁与相对应的长条板的一端固接，写字板的正面由上至下平行设有多组四线格，写字板正面的顶端固定有两个固定钩，长条板的正面沿长度方向固定有多个第一磁体，每个长方形板的背面固定有第二磁体，每个长方形板通过第二磁体与第一磁体磁性连接。

方案二：一种高度可调并可移动的英语教学用教具，所述英语教学用教具包括底架、长套管、写字板及立柱，立柱为圆柱体；所述英语教学用教具还包括限位销、三～四个自锁万向行走轮、多个短套管、三或四个长条板、多个连接柱、两个固定钩、多个挂钩及多个长方形板，多个长方形板与多个挂钩数量一致；底架的底部安装有三或四个自锁万向行走轮，长套管的下端与底架上表面的中部固接，立柱的下端套设在长套管内且二者间隙配合，长套管与立柱上加工有数个同轴的径向通孔，且数个同轴的径向通孔沿长套管的长度方向等间距设置，长套管与立柱通过设置于所述径向通孔内的限位销相连接，立柱上由上至下套装有多个短套管，多个短套管与立柱间隙配合，每个短套管与立柱通过顶丝可拆卸连接，多个短套管由上至下依次定义为第一个短套管至第N个短套管，N=7或9，位于奇数位置上的短套管的外侧壁通过多个连接柱与写字板的一侧面固接，位于偶数位置上的短套管的外侧壁与相对应的长条板的一端固接，写字板的正面由上至下平行设有多组四线格，写字板正面的顶端固定有两个固定钩，长条板上端面沿长度方向设有多个凹坑，每个长方形板的顶端固定有挂钩，长方形板通过挂钩与长条板上的凹坑相连接。

本实用新型的有益效果是：1、本实用新型由于在写字板上设有四线格，在英语教学中，为了利于学生掌握和消化课堂学习内容，可以让学生在四线格内做英语单词的书写练习，提高了学生的学习效率和兴趣。2、由于在写字板正面的顶端固定有两个固定钩，便于悬挂预先写有英语语句、词汇的挂图。3、长方形板通过两个磁体与长条板磁性连接，或者长方形板通过挂钩与长条板上的凹坑连接，这样，可以将预先写好英语单词、音标的长方形板展示在学生面前，便于学习的同时，节省了宝贵的教学时间。4、写字板和长条板均可以根据使用的需要通过短套管绕立柱转动一定的角度，这样可以避开较强光线的照射。5、立柱的高度可以根据需要调整，调整十分方便。6、本实用新型通过安装在底架上的三或四个自锁万向行走轮移动到所需要的地方，移动方便，省力。

综上，本实用新型具有结构简单、使用方便，便于移动、实用性强，可以节省宝贵的教学时间等特点，特别适合大学英语教学用。

附图说明