[发明专利]一种学习辅助装置及其运行方法有效
申请号: | 201310299344.2 | 申请日: | 2013-07-16 |
公开(公告)号: | CN103400512A | 公开(公告)日: | 2013-11-20 |
发明(设计)人: | 邹文高 | 申请(专利权)人: | 步步高教育电子有限公司 |
主分类号: | G09B5/06 | 分类号: | G09B5/06;G06K9/00 |
代理公司: | 北京品源专利代理有限公司 11332 | 代理人: | 马晓亚 |
地址: | 523860 广东省*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 学习 辅助 装置 及其 运行 方法 | ||
1.一种学习辅助装置,其特征在于,包括:
数据存储器,用于存储文字数据和语音数据,其中所述文字数据与所述语音数据一一对应;
语音播放模块,用于根据微处理器下发的指令播放语音数据;
手写输入模块,用于接收用户的手写轨迹;
微处理器,用于接收用户指令,还用于辨识所述用户的手写轨迹,得到用户输入的文字数据,并匹配所述用户输入的文字数据和所述语音播放模块根据用户指令播放的语音数据所对应的文字数据,若匹配结果不一致,则指示信息显示模块在所述匹配结果不一致的地方显示错误标记;
信息显示模块,用于显示所述用户输入的文字信息和所述错误标记。
2.如权利要求1所述的学习辅助装置,其特征在于,所述学习辅助装置还包括数据传输模块,用于连接特定的数据库以更新所述数据存储器上存储的文字数据和语音数据。
3.如权利要求1所述的学习辅助装置,其特征在于,所述数据存储器上存储的文字数据包括汉字笔顺。
4.如权利要求1所述的学习辅助装置,其特征在于,所述手写输入模块包括手写笔和感应板,其中,所述手写笔包括铅笔芯结构。
5.如权利要求1所述的学习辅助装置,其特征在于,所述微处理器中预设有错误修正时间,在所述错误修正时间内,所述微处理器能够重新辨识用户再次输入的手写轨迹。
6.如权利要求1所述的学习辅助装置,其特征在于,所述错误标记包括下划线、删除线、文字颜色变化或背景变化。
7.如权利要求1所述的学习辅助装置,其特征在于,所述学习辅助装置还包括复习提醒模块,用于记录所述匹配结果不一致的文字数据,并定期提醒用户进行相应的复习。
8.一种学习辅助装置的运行方法,其特征在于,包括以下步骤:
微处理器接收用户指令;
语音播放模块根据微处理器下发的指令播放语音数据;
手写输入模块接收用户的手写轨迹;
微处理器辨识所述用户的手写轨迹,得到用户输入的文字数据;
微处理器匹配所述用户输入的文字数据和所述语音播放模块根据用户指令播放的语音数据所对应的文字数据,若匹配结果不一致,则指示信息显示模块在所述匹配结果不一致的地方显示错误标记;
信息显示模块显示所述用户输入的文字信息和所述错误标记。
9.如权利要求8所述的方法,其特征在于,所述语音播放模块根据用户指令播放的语音数据所对应的文字数据包括汉字笔顺。
10.如权利要求8所述的方法,其特征在于,所述微处理器中预设有错误修正时间,在所述错误修正时间内,所述微处理器能够重新辨识用户再次输入的手写轨迹。
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