[实用新型]一种汉语拼音组合板

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种语文教学用具，具体涉及一种汉语拼音组合板。 

背景技术

汉语拼音是小学语文基础知识，传统的教学方法是一个个写出拼写，效率低，学生觉得枯燥无味，如果能使声母与韵母两组随意组合就能大大提高教学效率，增强教学的趣味性。 

发明内容

本实用新型的目的是针对现有技术的不足，提供了一种汉语拼音组合板。 

本实用新型是通过以下技术手段实现的：一种汉语拼音组合板，包括声母板、韵母板，其特征在于：所述声母板为长方体且沿纵向被等距离的刻度线所等分，韵母板为长方体，且韵母板的高度等于声母板每一等分的高度，韵母板的左侧面镶嵌有磁铁，在声母板的右侧面设置有一层经过防锈处理的铁片，声母板与韵母板通过磁铁相连接。 

在具体教学时，拿一个需要的韵母板，将其吸在声母板上，使其与某个声母匹配，学习该拼音的读法以及对应的汉字，再滑动韵母板使其与另一个声母匹配，再学习该拼音的读法以及对应的汉字，以此类推，这样可使教学进度加快，同时还能提高学生的学习积极性。 

另外本实用新型结构简单、制造成本和使用成本都比较低，制造容易，极易推广。 

尽管上面结合附图对本实用新型的优选实施例进行了描述，但是本实用新型并不局限于上述的具体实施方式，上述的具体实施方式仅仅是示意性的，并不是限制性的，本领域的普通技术人员在本实用新型的启示下，在不脱离本实用新型宗旨和权利要求所保护的范围情况下，还可以作出很多形式的具体变换，这些均属于本实用新型的保护范围之内。 

附图说明

图1为本实用新型的外观示意图 

图2为本实用新型声母板外观示意图 

图3为本实用新型韵母板外观示意图 

图4为本实用新型韵母板左视图 

图中：1-声母板，2-韵母板，3-磁铁。  

具体实施方式

以下结合附图说明和具体实施方式对本实用新型作进一步的详细描述： 

如图中所示，一种汉语拼音组合板，包括声母板1、韵母板2，其特征在于：所述声母板1为长方体且沿纵向被等距离的刻度线所等分，在每一等分里依次标有b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h……拼音声母，韵母板2为若干个正面依次标有a、o、e、i、u……韵母之一的长方体，韵母板2的高度等于声母板1每一等分的高度，韵母板2的左侧面镶嵌有磁铁3，在声母板1的右侧面设置有一层经过防锈处理的铁片，声母板1与韵母板2通过磁铁3相连接。 

在具体教学时，拿一个需要的韵母板2，将其吸在声母板1上，使其与某个声母匹配，学习该拼音的读法以及对应的汉字，再滑动韵母板2使其与另一个声母匹配，再学习该拼音的读法以及对应的汉字，以此类推，这样可使教学进度加快，同时还能提高学生的学习积极性。