[发明专利]用于创建教育视频的概要表示的系统有效

专利信息
申请号: 201080034465.9 申请日: 2010-07-02
公开(公告)号: CN102612707A 公开(公告)日: 2012-07-25
发明(设计)人: 萨伯哈希斯·肖德胡瑞;兰吉特·拉姆 申请(专利权)人: 印度孟买技术研究院
主分类号: G06T7/60 分类号: G06T7/60;G06T7/40;G11B27/028
代理公司: 中科专利商标代理有限责任公司 11021 代理人: 王玮
地址: 印度马哈拉施*** 国省代码: 印度;IN
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摘要:
搜索关键词: 用于 创建 教育 视频 概要 表示 系统
【权利要求书】:

1.一种用于创建视频的表示的方法,所述表示包含视频的重点,所述方法包括:

接收视频,所述视频包括内容帧和非内容帧,其中非内容帧包括人的图像,内容帧包括文本的图像;

将视频的帧分类为非内容帧或内容帧;

评估非内容帧的质量;

基于非内容帧的质量,选择多个非内容帧;

通过以下步骤来评估内容帧的质量:

(i)将内容帧划分为m乘n个块;

(ii)确定每个块的水平投影轮廓HPP;

(iii)确定每个块的HPP的能量;

(iv)对每个块的HPP的能量求和,以获得内容帧的能量;以及

(v)基于内容帧的HPP和能量,确定内容帧的质量;

基于内容帧的能量,选择多个内容帧;以及

形成视频剪辑,所述视频剪辑包括所选非内容帧、所选内容帧、以及所选非内容帧和所选内容帧周围的一部分帧。

2.根据权利要求1所述的方法,其中,所述视频是教育讲座视频,所述非内容帧包括说话的头部的图像,内容帧包括手写文本的图像或幻灯片放映数据。

3.根据权利要求1或2所述的方法,其中,将视频的帧分类为非内容帧或内容帧包括:使用帧的直方图的差值,检测视频中的场景改变。

4.根据之前任一权利要求所述的方法,其中,将视频的帧分类为非内容帧或内容帧包括:

计算帧的直方图;

确定直方图差值度量中的任何峰值是否跨越阈值,如果是,则针对所述帧标注场景改变。

5.根据之前任一权利要求所述的方法,其中,将视频的帧分类为非内容帧或内容帧包括:使用隐式Markov模型HMM来对帧进行归类。

6.根据之前任一权利要求所述的方法,其中,直方图给出图像像素在强度值上的分布,将视频的帧分类为非内容帧或内容帧包括:确定直方图的熵。

7.根据之前任一权利要求所述的方法,其中,评估非内容帧的质量包括:检测非内容帧内的块伪像和模糊伪像,以识别活动的减少。

8.根据之前任一权利要求所述的方法,其中,评估内容帧的质量还包括:

将每个内容帧转换为灰度内容帧;

计算每个转换后的内容帧的直方图;

对墨水像素检测阈值分配灰度值;以及

将转换后的内容帧中的像素的值与墨水像素检测阈值进行比较。

9.根据之前任一权利要求所述的方法,其中,评估内容帧的质量还包括:

确定内容帧的前景和背景的均值μ1和μ2,以及方差和

评价均值项C和σ项S,以评估内容帧的质量,其中均值项C和σ项S为:

C=|μ2-μ1|255]]>

S=1σ1+σ2.]]>

10.根据权利要求1-7中任一项所述的方法,其中,评估内容帧的质量还包括:

构造视频中每一帧的直方图;

处理每一帧的直方图,以产生阈值墨水检测值和统计特征;

使用阈值墨水检测值来检测每一帧中的墨水像素;

基于水平投影轮廓HPP来分析每一帧中检测到的墨水像素,并产生内容特征;

基于统计特征和内容特征来计算每一帧的质量评分;以及

基于质量评分来评估内容帧的质量。

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