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[发明专利]教学质量评估方法、装置及系统-CN201910165231.0在审
发明人：金鑫;周理孟;贾云龙 -专利权人：杭州海康威视系统技术有限公司
申请日： 2019-03-05 - 公布日： 2020-09-15 - 主分类号： G06Q10/06 文献下载
摘要：本申请公开了一种教学质量评估方法、装置及系统，属于计算机技术领域。该方法包括：根据目标教学过程的图像和语音中的至少一种，检测n个评估条件在目标教学过程中是否被满足，n≥1；当确定在目标教学过程中被满足的目标评估条件时，将目标评估条件对应的等级加入目标教学过程在目标评估条件下的等级集合；当目标教学过程满足调整条件时，对目标教学过程在至少一个目标评估条件下的等级集合进行调整；根据目标教学过程在所有目标评估条件下的等级集合，确定目标教学过程的质量等级。本申请解决了教学质量评估效率最低的问题，提高了教学质量评估的效率，本申请用于教学质量的评估。
教学质量评估方法装置系统

[发明专利]一种课堂教学过程数据采集器-CN201510090843.X在审
发明人：顾珺;田维东;赵健峰 -专利权人：赵健峰
申请日： 2015-02-28 - 公布日： 2016-10-05 - 主分类号： G09B7/02 文献下载
摘要：教学过程一般都发生在教室内，虽然各种教学用的新设备新技术不断应用，但老师在课堂上的教学过程对除了本班师生之外的其他人员来说基本上都是不可见的，其教学效果对教师本人也是不可见的。本发明是一种课堂教学过程数据采集器，实现在教室内对课堂教学过程数据的采集，采集数据的类型包括签到、电子举手、客观题作答、主观题作答、以及教师和学生上课时的随堂记录。课堂数据采集后将使得师生的教与学过程可以被观察，其次将为大数据分析积累基础数据。这两个方面的影响必然会为教学过程带来巨大的变革。
一种课堂教学过程数据采集

[发明专利]基于信息融合与机器学习的智能计算机辅助教学系统-CN201610515579.4在审
发明人：陈树婷;张琦;周文霞;王珏;艾恒;钱令波 -专利权人：杭州医学院
申请日： 2016-07-04 - 公布日： 2016-12-07 - 主分类号： G09B5/14 文献下载
摘要：一种基于信息融合与机器学习的智能计算机辅助教学系统，包括教学过程信息融合子系统与教学模拟执行子系统；所述的教学过程信息融合子系统，用于对教学过程中所涉及的对象、素材和工具要素进行多维对象信息提取，处理非结构化不完备数据，消除各指标数据间的耦合噪声与相关冗余数据，为教学模拟执行子系统提供元数据支持；所述的教学模拟执行子系统，用于对教学过程信息融合子系统上传的元数据进行挖掘与整合，模拟教学过程所涉及的执行环节；根据对学生学习效果的评价和当前教学资源配置情况，实现对实际教学过程的自动优化和动态调度。本发明提供一种智能化较高、适用性良好的基于信息融合与机器学习的智能计算机辅助教学系统。
基于信息融合机器学习智能计算机辅助教学系统

[发明专利]基于大数据与人工智能的教学内容挖掘方法和机器人系统-CN201810632879.X在审
发明人：朱定局 -专利权人：大国创新智能科技（东莞）有限公司
申请日： 2018-06-20 - 公布日： 2018-11-20 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：基于大数据与人工智能的教学内容挖掘方法和机器人系统，包括：根据教学过程大数据建立每一老师的教学内容画像，从教学内容画像中查询教学内容及其教学效果。上述方法和系统对教学过程的效果进行精准评价、对教学过程需改进之处进行精准定位、提高教学资源的利用效果。
教学内容教学过程大数据机器人系统人工智能画像教学效果教学资源精准定位挖掘查询老师改进

[发明专利]基于大数据的家长参与教学的方法和系统-CN202011058588.8有效
发明人：许昭慧 -专利权人：上海松鼠课堂人工智能科技有限公司
申请日： 2020-09-30 - 公布日： 2021-07-20 - 主分类号： G06Q10/06 文献下载
摘要：本发明提供了基于大数据的家长参与教学的方法和系统，其通过对家长在参与教学过程中的工作情况进行记录，以此获得相应的参与记录信息，再根据该参与记录信息确定不同家长在教学过程中的教学影响程度以及相应的课程教学的教学质量情况和整体教学效率情况，以便于确定不同家长在教学过程中所起的作用，从而便于后续有针对性地和准确地调整不同家长在教学过程中的参与状态以及最大限度地改善教学质量。
基于数据家长参与教学方法系统

[发明专利]基于人工智能技术的教师课堂教学过程分析方法和系统-CN201710179527.9在审
发明人：李昊;郑凯;林南晖;黄叶敏 -专利权人：广州思涵信息科技有限公司;华南师范大学
申请日： 2017-03-23 - 公布日： 2018-04-17 - 主分类号： G06Q10/06 文献下载
摘要：本发明提供一种基于人工智能技术的教师课堂教学过程分析方法及系统，所述方法采集教师课堂上课的视频；进行图像识别处理和语音识别处理；根据图像识别处理和语音识别处理的结果，进行教师课堂教学过程分析。本发明能够建立课堂教学过程的大数据采集标准，准确获得课堂教学过程的分析数据，自动生成分析结果；能够将教学过程分析和学情分析进行关联，这样不仅能分析出教学方式，还能分析出不同教学方式所产生的教学效果。不局限在传统的S‑T分析法中，能够准确识别教师授课、师生互动、学生分组讨论、播放教学视频、静默练习等多种教学过程。
基于人工智能技术教师课堂教学过程分析方法系统

[发明专利]一种用于更新教学录播数据的装置-CN201710627684.1有效
发明人：陈滢西;赵鹏祥;滕凯 -专利权人：深圳市鹰硕技术有限公司
申请日： 2017-07-28 - 公布日： 2021-10-15 - 主分类号： G06F8/65 文献下载
摘要：本发明提供一种用于更新教学录播数据的装置，包括语音数据更新单元和课件数据更新单元，通过对语音数据识别形成的文本内容和新旧课件数据特别是PPT课件数据的替换操作，实现了在教学过程录制完成之后，对于形成的教学录播数据再进行更新的目的使用本发明的装置，使得在教学过程录制完成之后，通过更新语音数据解决了教学过程中存在的错说、漏说、表达不标准的语音问题，以及，通过新旧课件的替换操作，可以将新课件展示给学习教学录播数据的用户，从而使得教学过程完成之后，也就是教学录播数据形成之后，依然可以对于教学过程中存在的问题通过更新操作进行补救和完善。
一种用于更新教学录播数据装置

[发明专利]一种线上课堂学生情绪分析方法和系统-CN202010436971.6在审
发明人：刘建伟 -专利权人：上海复岸网络信息科技有限公司
申请日： 2020-05-21 - 公布日： 2020-08-21 - 主分类号： G06Q10/06 文献下载
摘要：本发明公开了一种线上课堂学生情绪分析方法，应用于包含教师客户端、学生客户端和在线教学系统服务器的教学系统中，所述方法包括：读取课堂教学过程数据；基于课堂教学音频、视频数据识别学生上课情绪；基于课堂教学音频、视频、行为日志的相关数据分析教学过程互动性；分析课堂学生情绪与教学过程互动性的关系；输出分析结果用于指导后续教学活动。本发明通过分析学生在课堂上的情绪与教学过程互动性之间的关联，可以发现教学过程中存在的问题，有效提高教师的教学水平，为教育机构实施有效的教学活动提供了可行方向。
一种线上课堂学生情绪分析方法系统

[发明专利]一种采集课堂教学过程数据的装置及系统-CN201510772708.3在审
发明人：顾珺;赵健峰;田维东 -专利权人：顾珺
申请日： 2015-11-12 - 公布日： 2016-01-06 - 主分类号： G09B5/00 文献下载
摘要：本发明具体涉及一种采集课堂教学过程数据的装置及系统。一种采集课堂教学过程数据的装置，包括微处理器、按键单元、无线通信模块、手写感应垫板和电池。一种采集课堂教学过程数据的系统，包括至少一个上述的采集课堂教学过程数据的装置、接收机、路由器和云端服务器。本发明公开的一种采集课堂教学过程数据的装置及系统具有以下有益效果：1、能实时和事后监控上课的效果2、成为教室内的固定设备，教师和学生都无需携带，使用更方便；3、成本低，可以实现所有教室普及安装；4、成为教师每节课都会使用的硬件工具，从而实现了课堂教学过程数据的汇集积累，为后续大数据分析提供了数据基础。
一种采集课堂教学过程数据装置系统

[实用新型]一种采集课堂教学过程数据的装置及系统-CN201520900971.1有效
发明人：顾珺;赵健峰;田维东 -专利权人：顾珺
申请日： 2015-11-12 - 公布日： 2016-03-30 - 主分类号： G09B5/00 文献下载
摘要：本实用新型具体涉及一种采集课堂教学过程数据的装置及系统。一种采集课堂教学过程数据的装置，包括微处理器、按键单元、无线通信模块、手写感应垫板和电池。一种采集课堂教学过程数据的系统，包括至少一个上述的采集课堂教学过程数据的装置、接收机、路由器和云端服务器。本实用新型公开的一种采集课堂教学过程数据的装置及系统具有以下有益效果：1、能实时和事后监控上课的效果2、成为教室内的固定设备，教师和学生都无需携带，使用更方便；3、成本低，可以实现所有教室普及安装；4、成为教师每节课都会使用的硬件工具，从而实现了课堂教学过程数据的汇集积累，为后续大数据分析提供了数据基础。
一种采集课堂教学过程数据装置系统

[发明专利]一种基于教学过程数据的教学风险预警方法-CN202010523698.0在审
发明人：杨健;骆旋 -专利权人：安徽卓智教育科技有限责任公司
申请日： 2020-06-10 - 公布日： 2020-09-29 - 主分类号： G06Q10/06 文献下载
摘要：本发明公开了一种基于教学过程数据的教学风险预警方法，包括Ap1、ApN、核心交换机、教学行为采集器、Flume、HDFS、行为数据预处理分析任务的spark计算引擎以及预警模型的建模算法，与现有技术相比，本发明的有益效果如下：相比利用考试来对教学过程进行管控，我们可以更早地发现问题，节省大量的教学资源浪费；相比较利用日常小测、签到等单一行为对教学过程进行监控，可以从更多维度获取过程数据，通过数据建模，得到更为精准的预警信息；本发明的目的是提供一种对于教学过程中产生的各项数据进行采集、获取、分析、建模并生成预警信息的实施方法，以至少解决现有技术中未对教学过程数据进行普遍性获取，综合分析建模来帮助教师、学生预判教学风险的问题。
一种基于教学过程数据风险预警方法

[发明专利]一种支持个性化教学过程自动生成的教学资源建模方法及系统-CN201711448159.X有效
发明人：孙雪冬 -专利权人：中山大学
申请日： 2017-12-27 - 公布日： 2021-09-10 - 主分类号： G06F16/36 文献下载
摘要：本发明公开了一种支持个性化教学过程自动生成的教学资源建模方法及系统。该方法首先对研究对象进行界定‑主要对自然科学类的图书及相关的教学资源进行建模；其次，通过分析教学资源的知识内容组成，根据资源内部的知识聚集程度进行知识单元及知识元划分，并应用图论对知识元间的关系进行图形化描述；第三，根据教学资源对知识的讲授(或讲解、展示)方式、方法，应用活动对知识的表达进行描述；第四，论述了该方法如何支持个性化的教学过程优化。本发明把教学过程描述和资源描述统一，支持快速、准确地根据学习者的学习目标和知识背景进行教学资源的选择，同时自动生成相应的优化的教学过程。本发明的方法是进一步教学过程分析、学习方案编制的基础。
一种支持个性化教学过程自动生成资源建模方法系统

[发明专利]一种基于多元行为数据的云端教学过程评价方法-CN201810467548.5在审
发明人：刘海;杨宗凯;刘三女牙;张昭理;舒江波;李振华;孔德丽 -专利权人：华中师范大学
申请日： 2018-05-11 - 公布日： 2018-10-12 - 主分类号： G06K9/00 文献下载
摘要：本发明提出一种基于多元行为数据的云端教学过程评价方法，旨在提供一种对学习者学习过程中多元行为数据进行记录和评价的方法，从而实现云端教学过程的综合评价。本发明包括学生信息采集装置、信息处理和评价系统，通过对学生姿态、表情、眼部状态、视线的信息进行采集结合学生对云端系统的使用数据，利用信息处理系统对学习者的学习情况进行处理和分析，并通过评价系统对云端教学过程进行评价本发明提出的基于多元行为数据的云端教学过程评价方法能够为与教学相关的教学系统提供学生行为状态的参照数据，对于辅助提升教学效果和制定科学的教学决策等方面具有重要的意义。
教学过程云端行为数据评价系统信息处理系统处理和分析学生采集装置教学系统教学效果使用数据信息处理行为状态学生信息学习过程云端系统综合评价眼部教学视线表情采集记录决策学习制定

[发明专利]一种职业技能教学方法-CN202111668754.0在审
发明人：闫智勇 -专利权人：北京全道智源教育科技院
申请日： 2021-12-31 - 公布日： 2022-05-17 - 主分类号： G06Q10/06 文献下载
摘要：本发明主要涉及一种职业技能教学方法，包括下列步骤：1.设定职业教学目标课程所指向的岗位调研数据；2.将步骤1获得的岗位调研数据转换生成课程内容数据；3.按照步骤2获得的课程内容数据进行职业技能教学，并在教学过程中通过教学过程记录教学过程数据；4.计算分析步骤3获得的教学过程数据，得到针对教师的教学综评数据和针对学习者的学习综评数据。采用本发明所述的职业技能教学方法，不仅教学更规范，而且提高了学习者技能迁移的效率，可复制性和可移植性更强，其次，步进式教学法也能大大提高学习者的学习效率，最后，优秀、成熟的职业教学课程和教学经验能通过系统网络快速传播，实现各类先进职业教学资源的资源共享和教学经验推广。
一种职业技能教学方法

[发明专利]基于数据分析的教学管控方法、存储介质及服务器-CN201810090299.2有效
发明人：王志强 -专利权人：王志强
申请日： 2018-01-30 - 公布日： 2021-10-08 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明公开了一种基于数据分析的教学管控方法、存储介质及服务器，通过针对所有已联网的教学系统，在预设范围内采集预设时长的所述教育系统中对应的学生操作数据、教师操作数据以及整个教学过程对应的实时监控数据；对已采集的所述操作数据和实时监控数据进行数据分析，得到对应的数据分析结果；实时监控教学过程，根据得到的所述数据分析结果，对教学过程进行管理和控制；达到了通过对学生操作数据、教师操作数据以及监控数据的数据分析对教学过程进行管控的目的；提高了教学管控的智能性和教学管控的效率，节约了人力成本，增加了教学管控的可选择性。
基于数据分析教学方法存储介质服务器

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