专利名称
主分类
A 农业
B 作业;运输
C 化学;冶金
D 纺织;造纸
E 固定建筑物
F 机械工程、照明、加热
G 物理
H 电学
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公布日期
2023-10-24 公布专利
2023-10-20 公布专利
2023-10-17 公布专利
2023-10-13 公布专利
2023-10-10 公布专利
2023-10-03 公布专利
2023-09-29 公布专利
2023-09-26 公布专利
2023-09-22 公布专利
2023-09-19 公布专利
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专利权人
国家电网公司
华为技术有限公司
浙江大学
中兴通讯股份有限公司
三星电子株式会社
中国石油化工股份有限公司
清华大学
鸿海精密工业股份有限公司
松下电器产业株式会社
上海交通大学
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  • [发明专利]一种港口综合装置-CN202010274555.0在审
  • 张玉灿 - 南通通州意达港口机械有限公司
  • 2020-04-09 - 2020-07-24 - G09B9/00
  • 一种港口综合装置,包括场地、教学桥、教学岸桥、运输小车和船体模型,所述船体模型通过支架杆连接于场地一侧,船体模型上堆放有吊箱模型;所述场地中部安装有桥轨道,场地靠近船体模型侧安装有岸桥轨道;所述教学桥和教学岸桥分别滑动连接于桥轨道和岸桥轨道上;所述场地上设置有一圈小车运动轨迹;所述运输小车在小车运动轨迹上运动;所述教学桥两侧均设置有卸货点,卸货点内设置有到位开关。与现有技术相比,本发明的一种港口综合装置,通过教学桥、教学岸桥和运输小车使装置更加连贯性,教学过程更加系统性,使学员对港口机械化操作有了直观的认知,提高教学质量。
  • 一种港口综合装置
  • [实用新型]一种港口综合装置-CN202020516282.1有效
  • 张玉灿 - 南通通州意达港口机械有限公司
  • 2020-04-09 - 2020-11-24 - G09B9/00
  • 一种港口综合装置,包括场地、教学桥、教学岸桥、运输小车和船体模型,所述船体模型通过支架杆连接于场地一侧,船体模型上堆放有吊箱模型;所述场地中部安装有桥轨道,场地靠近船体模型侧安装有岸桥轨道;所述教学桥和教学岸桥分别滑动连接于桥轨道和岸桥轨道上;所述场地上设置有一圈小车运动轨迹;所述运输小车在小车运动轨迹上运动;所述教学桥两侧均设置有卸货点,卸货点内设置有到位开关。与现有技术相比,本实用新型的一种港口综合装置,通过教学桥、教学岸桥和运输小车使装置更加连贯性,教学过程更加系统性,使学员对港口机械化操作有了直观的认知,提高教学质量。
  • 一种港口综合装置
  • [发明专利]铁路系统及方法-CN202211085750.4在审
  • 杨培刚;左海路;史立柱;曹晓宇 - 国能新朔铁路有限责任公司;国能新朔准池铁路(山西)有限责任公司
  • 2022-09-06 - 2022-12-20 - G09B9/00
  • 本申请涉及计算机软件技术领域,具体涉及一种铁路系统及方法。该系统包括:至少一个模拟模块,用于采集真实站数据并根据真实站数据搭建环境;模拟模块包括数据获取单元、软件仿真单元和列车模拟单元;至少一个考核模块,用于基于环境与学员交互进行考核得到考核结果,并根据考核结果按照预设的评定规则评定学员能力;考核模块包括考核单元和考核分析单元;交互与运算模块,与模拟模块和考核模块连接,用于对真实站数据、环境、考核结果和学员能力进行数据处理和转发。本申请实施例能够无缝接入真实站环境,完全模拟行车调度日常工作的全部功能,达到考试与真实业务处理流程高度一致的目的。
  • 铁路系统方法
  • [实用新型]焊锡机平台-CN202320398187.X有效
  • 郝亮;李栋 - 青岛精拓机械科技有限公司
  • 2023-03-06 - 2023-09-12 - G09B9/00
  • 本实用新型公开了焊锡机平台,涉及设备技术领域,用于解决市面上缺乏适合于焊锡机学员学习的焊锡机设备的问题,焊锡机平台,所述台上设置有旋转工作台、上料机构、焊接工装与下料结构,所述旋转工作台包括顶部的转盘工装,所述转盘工装上设置有若干个转运工装,所述上料机构、焊接工装、下料机构依次围绕在旋转工作台的外侧设置,借助本实用新型进行焊锡机学习,能在同一地进行一对多的教学,教学与学习的效率更高,平台的训练设备完备,使得的学习效果得到了保证,适合于学员对焊锡机进行学习,本焊锡机设备的开发,解决了现在焊锡机学员学习时缺乏焊锡机设备的问题。
  • 焊锡机实训平台
  • [发明专利]一种数字学校平台沉浸式数字化学习方法及系统-CN202211274468.0有效
  • 谢巍 - 广州远程教育中心有限公司
  • 2022-10-18 - 2023-07-04 - G06Q50/20
  • 该方法包括:根据对学校培训科目分类的实践类课程的特征信息数据输入数字学校平台生成虚拟操演,并将学员生成的作动拟态特征数据输入数字学校平台中与虚拟操演进行植入对接生成虚拟沉浸式实践演模型获取操作业信息数据集并输入实践作模型中生成作成果数据,再与实践考核数据进行阈值对比评估作成果的成绩并改进;从而基于数字学校平台实现通过数字化虚拟沉浸式技术进行操的虚拟场景化培训以及理论的爱好场景模拟移植沉浸式训练,达到操培训和理论训练的虚拟数字化沉浸式场景学习考评的手段
  • 一种数字学校平台沉浸数字化学习方法系统
  • [实用新型]电气安装与维修装置-CN201320018241.X有效
  • 王英;李昌春;成向东;蔡耀明;马婧 - 重庆市龙门浩职业中学校
  • 2013-01-14 - 2013-06-19 - G09B23/18
  • 本实用新型提出了一种电气安装与维修装置,属于技能装置领域。该装置包括双面板且所述双面板采用多孔板,在该双面板上安装有电气线路和电器元件。本实用新型中双面板采用多孔板,便于多次反复安装和卸载各种不同的电器元件,由此增加了可以完成的项目数,并且该电气安装与维修装置的体积小,容积大,可以容纳较多学生展开。本实用新型是将职业院校电工技能的从模拟房间展开,将原来只供2人操作的设备和器材,扩展到可容纳6-8名学生同时操作,其把国家职业院校技能竞赛电气安装与维修装置通过创新,从竞赛训练搬进教学实训室,直接将竞赛项目转化为教学资源的重大创新
  • 电气安装维修装置
  • [发明专利]一种智能新能源控制系统及方法、信息数据处理终端-CN202010654738.5在审
  • 任超 - 江西工业工程职业技术学院
  • 2020-07-09 - 2020-11-03 - H02J3/38
  • 本发明属于教育或演示技术领域,公开了一种智能新能源控制系统及方法、信息数据处理终端,所述智能新能源控制系统包括:新能源区域环境区域模拟平台、新能源电子中心管控平台、能源互联网仿真规划平台;新能源电子中心管控平台包括:光伏发电系统综合模块、锋利发电系统综合模块、智能微电网系统综合模块、PLC控制系统存储模块、力控监控系统综合模块;能源互联网仿真规划平台:能源互联网仿真规划平台模型、能源互联网仿真规划平台分布式能源模块本发明国内首创,拥有自主知识产权;情景再现,真实光照和风环境。满足新能源应用、新能源电子、应用电子、自动化控制专业需求。
  • 一种智能新能源控制系统方法信息数据处理终端
  • [实用新型]一种用于教学羊保定栏-CN201620886753.1有效
  • 张林吉;任士飞;王兵;孙朋 - 徐州生物工程职业技术学院
  • 2016-08-16 - 2017-06-06 - A61D3/00
  • 本实用新型公开了一种用于教学羊保定栏,它包括主栏,辅栏Ⅰ和辅栏Ⅱ;所述主栏,辅栏Ⅰ和辅栏Ⅱ均是由上横杆,中横杆,底横杆与多根竖杆连接组成;所述主栏,辅栏Ⅰ和辅栏Ⅱ均设有保定装置;所述保定装置包括卡钩所述卡钩安装在上横杆上;所述连接杆一端与竖杆相固定连接,另一端与倾斜杆通过螺钉连接;所述倾斜杆靠近中横杆一端设有U型件;所述U型件套在中横杆外,其开口端通过螺钉Ⅰ相连;本实用新型适用于农业类院校畜牧兽医专业教学型羊保定栏,它结构简单,成本低,可以适应教学需要,随意搬移,放置在教室、羊舍等场所。
  • 一种用于教学保定
  • [发明专利]基于区块链的课室平台构建方法、装置、设备及介质-CN202210274280.X有效
  • 刘燕丽 - 中科互联科技(广州)有限公司
  • 2022-03-18 - 2022-06-03 - G06F21/64
  • 本发明涉及区块链技术领域,揭露一种基于区块链的课室平台构建方法,包括:响应于课程的平台构建请求,识别平台构建请求的课程对象,采集课程对象的数据后进行数字签名,得到签名数据,基于签名数据,创建课程对象的存储节点;识别课程对象在进行课程训过程中的课程事件,基于课程事件,配置课程对象的共享节点;拟合课程对象在进行课程训过程中的合约数据,基于合约数据,构建课程对象的合约节点;根据实存储节点、共享节点及合约节点,生成课程平台。本发明可以实现课程的数据共享,打破在课程训过程中的数据壁垒现象,提高课程效率。
  • 基于区块课室平台构建方法装置设备介质
  • [发明专利]一种网络营销方法及装置-CN201710090555.3在审
  • 夏丽;周婷;王影影;吴婷婷 - 深圳国泰安教育技术股份有限公司
  • 2017-02-20 - 2017-07-14 - G06Q50/20
  • 本发明属于教学技术领域,提供了一种网络营销方法及装置,所述方法包括接收到学生用户的请求后,根据所述请求向学生用户提供教师端创建的与所述请求对应的模块的内容供学生用户进行;接收学生用户针对所述内容的训过程数据,并将所述训过程数据发送至教师端,以便于教师端根据所述训过程数据调整与该内容相关的事件;接收教师端调整后的事件,并根据所述调整后的事件进行;所述模块包括分岗模块和整体模块。通过本发明可以使学生得到系统的学习训练,全面提高职业素质,获得较好的效果。
  • 一种网络营销方法装置

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