|
|
钻瓜专利网为您找到相关结果 5379个，建议您 升级VIP下载更多相关专利
- [外观设计]带学科树状图图形用户界面的显示屏幕面板-CN202030495980.3有效
-
吴迪;刘玉璇;王新伟;杨菲
-
北京搜狗科技发展有限公司
-
2020-01-15
-
2020-11-27
-
14-04
- 设计1为学科树默认界面，界面左侧为学科筛选控件，界面右侧默认显示全部学科树状图，学科树状图内仅显示一级学科分支；点击一级学科筛选框展开下拉列表，显示全部一级学科内容，即设计1变化状态图1；选择任一一级学科设计2主视图为学科树默认界面，界面左侧为学科筛选控件，界面右侧默认显示全部学科树状图，学科树状图内仅显示一级学科分支；点击学科树状图内任一一级学科节点（例如：一级学科F），界面右侧树状图中间点（即第一层节点）变为当前选中的一级学科，第二层节点为当前选中的一级学科下方的全部二级学科，界面左侧筛选框内对应显示所选学科名称，即设计2变化状态图。设计3为学科树默认界面，界面左侧为学科筛选控件，界面右侧默认显示全部学科树状图，学科树状图内仅显示一级学科分支；点击一级学科筛选框展开下拉列表，显示全部一级学科内容，即设计3变化状态图1；选择任一一级学科设计4主视图为学科树默认界面，界面左侧为学科筛选控件，界面右侧默认显示全部学科树状图，学科树状图内仅显示一级学科分支；点击学科树状图内任一一级学科节点（例如：一级学科A）时，界面右侧树状图仅显示与一级学科对应的全部二级学科
- 学科树状图形用户界面显示屏幕面板
- [发明专利]一种多学科平台动态扩展方法及系统-CN202310889824.8在审
-
张涛;刘晶
-
安世亚太科技股份有限公司
-
2023-07-19
-
2023-10-20
-
G06F9/448
- 本发明涉及一种多学科平台动态扩展方法及系统，属于应用开发技术领域，解决了现有学科平台扩展性不高，很难扩展多学科的问题。包括：通过学科的配置文件配置界面按钮；界面按钮的标识是对应学科中操作命令的完整类名；通过创建和销毁学科的方法分别获取和删除学科扩展对象；学科扩展对象实现学科扩展接口，在其中的命令注册方法中根据平台命令管理器创建学科命令管理器，并将学科的操作命令注册至学科命令管理器中；操作命令通过RPC方法调用后端实现方法；将学科所包含的类和方法封装成学科动态链接库；在平台指定目录下创建学科目录及其子目录，将学科的配置文件和学科动态连接库放在指定目录下实现了同一平台上多学科的动态扩展。
- 一种学科平台动态扩展方法系统
- [发明专利]学科知识信息管理方法-CN201010614231.3无效
-
杨志和
-
上海电机学院
-
2010-12-30
-
2011-05-25
-
G06F17/30
- 本发明的学科知识信息管理方法包括以下步骤：根据学科分类，为每个一级学科建立一个一级学科知识空间；根据学科分类，在所述一级学科知识空间内、为该一级学科知识空间所对应的一级学科的每个二级学科建立一个二级学科知识空间；根据学科分类，在所述二级学科知识空间内、为该二级学科知识空间所对应的二级学科的每个三级学科建立一个三级学科知识空间；在所述三级学科知识空间内建立关键学者文件夹、关键项目文件夹、关键期刊文件夹、关键社群文件夹、关键网站文件夹和关键会议文件夹，将与该三级学科知识空间相关联的三级学科知识信息按关键学者、关键项目、关键期刊、关键社群、关键网站和关键会议分类，并与相应的文件夹形成关联。
- 学科知识信息管理方法
- [外观设计]带学科树状图图形用户界面的显示屏幕面板-CN202030028496.X有效
-
吴迪;刘玉璇;王新伟;杨菲
-
北京搜狗科技发展有限公司
-
2020-01-15
-
2020-10-27
-
14-04
- 设计1主视图为学科树默认界面，界面左侧为学科筛选控件，界面右侧默认显示全部学科树状图，学科树状图内，已编辑学科标题、未编辑学科标题显示不同标记状态，点击一级学科筛选框展开下拉列表，显示全部一级学科内容，即设计1变化状态图1；选择任一一级学科（例如：一级学科F），界面右侧树状图中间点（即第一层节点）变为当前选中的一级学科，第二层节点为当前选中的一级学科下方的全部二级学科，第三层节点为二级学科下方的全部三级学科，即设计1变化状态图2；选择任一二级学科（例如：二级学科f），界面右侧树状图中间点（即第一层节点）变为当前选中的二级学科，第二层节点为当前选中的二级学科下方的全部三级学科，第三层节点为三级学科对应的词条设计3主视图为学科树默认界面，界面左侧为学科筛选控件，界面右侧默认显示全部学科树状图；点击学科树状图内任一一级学科节点（例如：一级学科F），界面右侧树状图中间点（即第一层节点）变为当前选中的一级学科，第二层节点为当前选中的一级学科下方的全部二级学科，第三层节点为二级学科下方的全部三级学科，界面左侧筛选框内对应显示所选学科名称，即设计3变化状态图1；设计3变化状态图2选择任一二级学科下方的三级学科（例如：二级学科f下的三级学科7），界面右侧树状图中间点
- 学科树状图形用户界面显示屏幕面板
- [发明专利]一种高校学科评估方法及系统-CN202011564996.0在审
-
张磊;陈冬;莫晓烨;罗龙
-
三盟科技股份有限公司
-
2020-12-25
-
2021-05-28
-
G06Q10/06
- 本发明公开了一种高校学科评估方法，包括选择教育部的一级学科作为待评估学科；创建所述待评估学科的高校学科评估体系，所述高校学科评估体系包括师资队伍与资源评估模块、人才培养评估模块、科学研究评估模块以及社会声誉评估模块；根据所述待评估学科对所述师资队伍与资源评估模块、人才培养评估模块、科学研究评估模块以及社会声誉评估模块进行评估权重设置；基于所述高校学科评估体系采集校内和校外的所述待评估学科的数据；根据设置评估权重后的所述学科评估体系和采集的所述数据对所述待评估学科进行评估采用本发明，能够结合校内数据综合考量本校学科的发展情况，对高校学科进行多层次和全方位深度分析，有效提高高校学科综合竞争力。
- 一种高校学科评估方法系统
|
