“教育资源信息”专利关键词查询_检索下载_查询列表_检索列表_行业专利分布_钻瓜专利网

钻瓜专利网为您找到相关结果2579722个，建议您升级VIP下载更多相关专利

[发明专利]一种体育教育资源管理系统-CN202211353579.0在审
发明人：程琳琳 -专利权人：石家庄学院
申请日： 2022-11-01 - 公布日： 2022-12-30 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明涉及体育资源管理领域，具体的说是一种体育教育资源管理系统，包括教育管理平台和终端设备，教育管理平台的输入端设有登录模块，教育管理平台的输出端包括在线教育平台、日志管理模块、医疗服务模块、计时模块、问答模块、纠正单元和地图模块，教育管理平台上设有教育资源中心，教育资源中心的输入端与上传模块的输出端电性连接，教育管理平台通过服务器与终端设备电性连接，为体育教育提供线上、线下资源管理，实现体育教育资源的整合，不仅方便了体育教育的教学，且更加便于体育学习，有利于全民体育学习的推广，降低了体育教学、学习的空间限制，最大程度的利用体育教育资源，体育资源管理的综合性、服务性更高。
一种体育教育资源管理系统

[发明专利]教育资源动态聚合系统及其方法-CN201510755019.1在审
发明人：郭志男 -专利权人：英业达科技有限公司;英业达股份有限公司
申请日： 2015-11-09 - 公布日： 2016-03-09 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明提供一种教育资源动态聚合系统及其方法，利用代理端收集与资源平台的教育资源，并产生相对应的教育资源讯息，使得服务端依据教育资源讯息调整目录索引后，当目录索引中的选项被选择时，服务端可以利用代理端取得资源平台上与被选择的选项相对应的教育资源的技术手段，可以方便管理不同资源平台上的教育资源，并达成使不同资源平台上的教育资源容易共享的功效。
教育资源动态聚合系统及其方法

[发明专利]一种基于区块链的数字教育资产运营平台-CN201910028108.4在审
发明人：孙建东 -专利权人：青岛华智慧链科技有限公司
申请日： 2019-01-11 - 公布日： 2019-05-14 - 主分类号： G06Q20/38 文献下载
摘要：本发明公开了一种基于区块链的数字教育资产运营平台，包括应用层、扩展层和协议层，协议层包括网络层和存储层，应用层包括客户端、交易单元、第三方扩展和买卖模块，客户端的输出端分别与交易单元、第三方扩展和买卖模块的输入端连接，本发明涉及数字教育技术领域。该基于区块链的数字教育资产运营平台，代入区域链，利用区块链公开透明的特点，在课程购买和分发环节中具有深刻的创新，有效的解决了现有的教育资源数据确权不准确，大部分互联网平台有人工操作，可能出现信息丢失、信息更改无法记录在案、出现问题无法追溯等各种问题，同时也出现了版权保护弱、运营成本高、资源共享难、资源质量低等诸多现实难题的问题。
数字教育区块运营平台交易单元第三方协议层应用层资产互联网平台输入端连接版权保护教育资源人工操作现实难题信息丢失信息更改运营成本资源共享存储层客户端扩展层输出端透明的网络层分发追溯课程记录客户购买环节

[发明专利]基于大数据的教育资源共享方法及系统-CN202010943423.2在审
发明人：谢涛;龚朝花;张可 -专利权人：西南大学
申请日： 2020-09-09 - 公布日： 2020-12-15 - 主分类号： G06Q10/06 文献下载
摘要：本发明公开了基于大数据的教育资源共享方法及系统，涉及教育资源管理领域，其技术方案要点是：通过管理端上传供学生学习的共享发布资料以及供用户上传协助的解答资料；通过用户端下载所属管理端上传的共享发布资料；通过用户端上传求解资料以及接受解析资料和/或解答资料；根据OCR文字识别方法对求解资料进行识别后转换成文字信息；根据文字信息在数据库中匹配搜索对应的解析资料，并将解析资料传输给用户端；匹配搜索失败后，将求解资料分享给关联的管理端、用户端以及协助端寻求解答能够整合教育资源并实现共享，为普遍受过基础教育的家长辅导中小学生学习提供知识支撑，降低中小学生学习任务量，提高学习效率，同时降低学习成本。
基于数据教育资源共享方法系统

[发明专利]一种资源展示系统-CN201310548970.0在审
发明人：李军;王世盛;迟宝华 -专利权人：大连东方之星信息技术有限公司
申请日： 2013-11-07 - 公布日： 2015-05-20 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明公开了一种资源展示系统，用于对教育系统中教学信息进行统一管理的资源系统，包括：用于对教学信息进行统一录入的输入单元；接收所述输入单元传送的数据信息，对数据信息进行归类、区分信息类型的管理单元；以及对系统的信息进行展示的展示单元所述管理单元包括用于对数据信息进行分类的分类模块、用于计算该系统的内存大小和输入信息量大小的统计模块。利用该资源展示系统将教学相关的数据信息输入该系统内，管理单元对数据信息进行分类，使其展示在不同的窗口界面内。学生、家长以及教育机构的管理人员登录到各自的登录端查找需要查询的内容。
一种资源展示系统

[发明专利]一种基于大数据的教育资源共享平台-CN202211249448.8在审
发明人：薛琨;张建娇 -专利权人：南京铁道职业技术学院
申请日： 2022-10-12 - 公布日： 2023-01-06 - 主分类号： G09B5/14 文献下载
摘要：本发明涉及教育资源技术领域，且公开了一种基于大数据的教育资源共享平台，包括登陆端口、处理器、教学单元、习题练习单元、评分单元、信息公示单元、奖罚单元、通信网关和云数据库，所述登陆端口的输出端与处理器的输入端之间电性连接该基于大数据的教育资源共享平台，能够将学生、家长和老师三者信息互通，并根据学生习题、考试和日常学习表现，进行打分，实时监控学生的学习状态，针对学生情况分配相适应的学习资源，用以自动匹配学生学习进度的相应资源数据
一种基于数据教育资源共享平台

[发明专利]一种针对教育桌面云应用的容器集群调度方法及平台-CN201911003632.2有效
发明人：王鹏;王晨;韩建军 -专利权人：北京华育兴业科技有限公司
申请日： 2019-10-21 - 公布日： 2023-06-09 - 主分类号： G06F9/455 文献下载
摘要：一种针对教育桌面云应用的容器集群调度方法及平台属于虚拟化容器技术领域；用户请求的响应时间过长；本方法包括根据教育桌面云应用的特征，设置一个集中式存储系统，记录容器创建请求调度信息；通过Agent机制采集每个节点的内存资源和CPU资源，Agent与Server使用心跳机制将信息及自身健康状况定时同步到Server；当Server收到创建容器的请求时，Server对容器进行调度，进行过滤可用节点阶段，然后进行并发排序阶段，判断是否选出节点，若是，则方法结束；若否，则进行资源排序阶段，选出节点，方法结束；本方法通过并发排序阶段，并结合节点的计算资源得分共同选择出一个综合考虑资源与并发的节点，从而提高了业务响应的效率；本平台能够满足教育应用特点的调度需求
一种针对教育桌面应用容器集群调度方法平台

[发明专利]一种教育资源的制作方法-CN201910265681.7在审
发明人：李新航 -专利权人：南京维智德教育科技有限公司
申请日： 2019-04-03 - 公布日： 2019-08-02 - 主分类号： G06F16/41 文献下载
摘要：本发明公开了一种教育资源的制作方法。包括以下步骤：步骤1：在服务器中搭建教育资源系统软件运行的基础平台，安装教育资源系统软件；步骤2：在服务器中创建教育资源数据库，设置教育资源系统软件登录数据库的账户并设置web链接，在教育资源数据库中添加教育资源应用池，以制作教育资源的载体；步骤3：向数据库中添加教育资源和允许的用户登录名。采用本发明方法制作出的教育资源，可供学习者在获取权限后根据其需要分类学习，学习完每一类内容后可直接考核，以自行检查该段内容的掌握情况。
教育资源系统软件数据库制作服务器基础平台用户登录登录权限分类学习账户创建考核应用检查

[发明专利]教育资源投入均衡度预测方法、装置、设备及存储介质-CN202211472088.8在审
发明人：补晓林;杨毅;陈春井 -专利权人：天闻数媒科技（北京）有限公司
申请日： 2022-11-23 - 公布日： 2023-03-14 - 主分类号： G06Q10/04 文献下载
摘要：本申请涉及一种教育资源投入均衡度预测方法、装置、设备及存储介质，涉及数据处理的技术领域，其方法包括：获取预测区域的当前教育资源数量和历史年份预测数据源；将所述历史年份预测数据源输入预设学位分析模型，得到预测年份学生人数；基于所述预测区域的当前教育资源数量和预测年份学生人数计算预测年份生均教育资源数量；若所述预测年份生均教育资源数量大于预设的标准生均教育资源数量，则基于当前教育资源数量、预测年份学生人数和标准生均教育资源数量计算预测年份新增教育资源数量本申请具有实现对教育资源投入均衡度进行预测的效果。
教育资源投入均衡预测方法装置设备存储介质

[发明专利]一种基于互联网的信息化资源管理系统-CN202210275213.X在审
发明人：高旭 -专利权人：上海染火网络科技有限公司
申请日： 2022-03-21 - 公布日： 2022-08-23 - 主分类号： G06Q10/06 文献下载
摘要：本发明涉及教育资源管理技术领域，解决了现有技术中教育信息化资源管理过于局限，且不能够通过资源管理效果分析来分析当前的教学状况以及面临的教学影响因素的技术问题，尤其公开了一种基于互联网的信息化资源管理系统，包括资源控制单元、管控效果分析单元、主体分析单元以及个体分析单元；通过学生个体分析和教师主体分析能够提高了信息化资源控制的准确性，同时能够更加精确的筛选出当前教学存在问题，增强教师教学质量的同时能够提高了学生的学习质量；通过教学信息化资源进行比对，分析出当前需解决的影响因素以及当前处理的影响因素是否合格，从而提高了对教学信息化资源的管理效率，提高了教学质量以及学生的学习效率。
一种基于互联网信息化资源管理系统

[发明专利]用于互联网教育定价和购买的系统及方法-CN202010131119.8在审
发明人：王颖钊 -专利权人：重庆新申言科技有限公司
申请日： 2020-02-28 - 公布日： 2020-06-12 - 主分类号： G06Q30/02 文献下载
摘要：本发明涉及互联网教育技术领域，特别涉及一种用于互联网教育定价和购买的系统及方法，所述方法应用于所述系统，所述系统包括服务器，所述服务器包括以下模块：初始定价模块：用于给定教育资源的初始定价；价格动态调整模块：用于获取用户在学习教育资源后对所述教育资源的评价；课程数据库模块：用于获取教育资源、对应教育资源的初始定价和对应教育资源的调整定价并记录为教育资源定价清单；用户搜索模块：用于获取用户对教育资源进行搜索的搜索条件，根据搜索条件在课程数据库中进行搜索，并将满足搜索条件的教育资源定价清单进行列表排列展示。本发明解决了当前教育资源的定价不公开以及不合理定价，导致学生互联网学习体验差的问题。
用于互联网教育定价购买系统方法

[发明专利]一种基于人工智能的智慧教育平台-CN201910056496.7在审
发明人：毛彧敏 -专利权人：掌傲信息科技（上海）有限公司
申请日： 2019-01-19 - 公布日： 2020-07-28 - 主分类号： G09B5/14 文献下载
摘要：本发明涉及智慧教育技术领域，提供一种基于人工智能的智慧教育平台，平台采用B/S三层架构建立，其主要包括信息管理系统和综合教育系统，综合教育系统分为学生端和教师端，并通过交互呈现在相应的平台首页，教师端包括在线备课模块、作业管理模块和行为管理模块，行为管理模块包括在线考勤单元和专注度识别单元；学生端包括在线作业模块和在线学习模块，学生端和教师端共同设置有论坛交流模块和校园公告模块；本发明旨在提供一种提高教育管理水平，高效整合教学资源，提高教师与学生的信息应用能力的信息化智慧教育平台。
一种基于人工智能智慧教育平台

[发明专利]一种小中学智能教育互动系统-CN201710123691.8在审
发明人：贾庆田 -专利权人：安徽豪威商用显示科技有限公司
申请日： 2017-03-03 - 公布日： 2017-05-17 - 主分类号： G09B5/14 文献下载
摘要：本发明公开一种小中学智能教育互动系统，其特征是包括教学资源系统和智慧教学设备，所述教学资源模块包括教学模块、白板模块、仿真模块、课件模块、管理模块、家校通和测评模块，所述智慧教学设备包括教育形象展示屏、全息互动桌和多媒体互动智能平板，所述教学资源模块整体装入在全息互动桌内，所述全息互动桌与教育形象展示屏、互动信息屏和多媒体互动智能平板相连，所述教育形象展示屏有多块电子屏拼接组成。本发明有人脸识别考勤和访客记录功能，展示屏可进行高清视频播放，多媒体互动智能平板有丰富的文字、图片和视频编辑工具，可实现备课授课功能一体化，微课采编一体化，适合在各类教育教学推广使用。
一种中学智能教育互动系统

[发明专利]一种虚拟现实培训心理教育教学系统-CN202010980325.6在审
发明人：李淑莲 -专利权人：吉林师范大学
申请日： 2020-09-17 - 公布日： 2020-12-22 - 主分类号： G09B5/08 文献下载
摘要：本发明涉及虚拟培训技术领域，尤其涉及一种虚拟现实培训心理教育教学系统，解决了现有技术中存在的心理教育培训不便的缺点，包括数据存储模块，用于心理教育培训信息的存储，以及学习用户的资料及学习进度的存储，体验终端模块，用于培训用户终端使用，使用者通过体验终端模块进行培训学习，所述数据存储模块的输出端与资源调用模块的输入端连接，且资源调用模块的输出端连接有控制模块。本发明通过设置数据存储模块、资源调用模块及体验终端模块，灵活的通过虚拟现实辅助进行心理教育培训工作，且进一步的设置了介入模块，可对学习数据库进行即时的介入修改更新，保证学习效率，方便了心理教育教学工作的进行
一种虚拟现实培训心理教育教学系统

[发明专利]教育资源管理方法、装置、系统和客户端-CN201810446762.2在审
发明人：郭应寿 -专利权人：上海陌桥网络科技有限公司
申请日： 2018-05-11 - 公布日： 2018-10-12 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明实施例提出一种教育资源管理方法、装置、系统和客户端。该教育资源管理方法包括：接收来自客户端的教育资源访问请求，访问请求中包括请求访问的教育资源的标识；根据教育资源的标识生成与教育资源相对应的符合xAPI标准的启动学习记录，并将启动学习记录保存到学习记录存储系统中；向客户端返回教育资源的地址，以使得客户端根据教育资源的地址访问学习内容管理系统或外部网站，获取教育资源的内容。本发明实施例可整合学习内容管理系统或外部网站的教育资源，学习者在观看被整合的教育资源时会产生符合xAPI学习标准的学习记录并保存到学习记录存储系统中，这些学习记录可用来分析学习者的学习情况，以对学习活动与学习者做深入剖析
教育资源客户端学习学习内容管理访问请求记录存储网站整合记录标识生成地址访问记录保存请求访问学习活动可用外部管理剖析保存返回观看客户分析

首页
«上一页
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
下一页»
尾页
共 100000 条