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[发明专利]多功能交互式推拿教学系统-CN202210125985.5有效
发明人：任海川;石启伟;黄璐琦;赵宇平;毛晓波 -专利权人：郑州大学;中国中医科学院
申请日： 2022-02-10 - 公布日： 2023-04-14 - 主分类号： G09B9/00 文献下载
摘要：本发明公开了一种多功能交互式中医推拿教学系统，包括全方位动作捕捉模块、环绕式显示模块、智能触感全息投影操作台、多功能推拿教学模块、模块综合管理分析平台；基于人工智能技术、虚拟现实技术，动作捕捉技术，设备组网技术与传统中医推拿教学方式相融合，结合标准中医推拿手法，为中医推拿使用者提供增强性实时肢体感受和个性化训练，实现中医推拿学习过程中的手法实时自纠正，中医推拿手法的综合量化评估。该教学系统能够实现中医推拿人员从选材到培养到考核的周期性教学，有助于中医推拿的传承以及中医推拿学生临床水平的提升，缩短了中医推拿人才培养周期。
多功能交互式推拿教学系统

[发明专利]一种基于大数据的中医诊断学数据平台-CN202210155557.7在审
发明人：周雪明;常卓;柳辰玥 -专利权人：黑龙江中医药大学
申请日： 2022-02-21 - 公布日： 2022-05-20 - 主分类号： G16H70/20 文献下载
摘要：本发明公开了一种基于大数据的中医诊断学数据平台，属于中医诊断领域，用于解决中医诊断学教学模式较为单一和教学资源不足的问题，包括数据核验模块、数据分类模块、数据追踪模块以及识别检索模块，所述数据核验模块用于对上传的中医诊断信息进行核验，所述数据分类模块用于对成功上传的中医诊断学信息进行分类，识别检索模块结合查询信息进行识别检索，数据追踪模块依据存储区域和存储路径将对应的中医学诊断信息进行搜索，本发明将中医诊断学数据与教学平台衔接，构建系统化的教学平台，方便提取有效的数据资料，促进大数据时代下中医诊断学课堂教学模式的更新与教学有效性的提高。
一种基于数据中医诊断平台

[发明专利]一种中医诊疗经验智能化传承系统-CN202310364188.7有效
发明人：董桂峰;沈新;李文友;赵静;刘松;谭大凯 -专利权人：南京大经中医药信息技术有限公司
申请日： 2023-04-07 - 公布日： 2023-06-27 - 主分类号： G06Q10/10 文献下载
摘要：本发明提供一种中医诊疗经验智能化传承系统，具体如下：对中医人员的经验信息进行分类存储，对分类存储后的经验信息的学习时间值进行设定；服务器控制传承教学模块对中医诊疗经验存储模块内的经验信息提取教学，时间记录模块对学习人员的学习时间进行记录，得到教学时间数值，将学习时间值与教学时间值进行对比，判定是否达到学习时间，将达到学习时间的学习人员信息输送至中医检查模块，未达到学习时间的通过传承教学模块进行继续学习；本发明基于对中医人员的经验信息进行存储，根据存储的经验信息设定对应的难度等级进行教学，在教学过程中设定对应教学时间进行定期检查，提高中医诊疗经验的传承效果。
一种中医诊疗经验智能化传承系统

[实用新型]一种用于中医教学的教学工具-CN202220661155.X有效
发明人：张毅;侯君;李斯斯;岑怡;张美珠;曾梓瑜;张振苑 -专利权人：上海市中医医院
申请日： 2022-03-25 - 公布日： 2022-09-06 - 主分类号： G09B19/00 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种用于中医教学的教学工具，包括教学主板，所述教学主板的右侧壁设置有人体经脉教学机构，教学主板的左侧壁设置有中医诊断分析法教学机构，中医诊断分析法教学机构包括固定连接在教学主板左侧壁的安装座，安装座的表面转动连接有转轴，转轴的表面固定连接有衔接板，衔接板的左端面固定连接有教学副板。该用于中医教学的教学工具，利用第一判断环、第二判断环和第三判断环均划分为两个选项框，分别教授学生对病症按步骤进行“表、里”、“虚、实”和“寒、热”判断，通过第四判断环为五个选项框，教授学生根据病状对发病处属于哪五脏进行判断，能够使教学更加的直观，教授学生对于中医病症的判断方法。
一种用于中医教学工具

[实用新型]一种中医学教学用展示装置-CN202020992822.3有效
发明人：王晓虎 -专利权人：西双版纳职业技术学院
申请日： 2020-06-03 - 公布日： 2020-12-25 - 主分类号： G09B19/00 文献下载
摘要：本实用新型涉及中医学教学技术领域，具体涉及一种中医学教学用展示装置，本实用新型通过将中医学教学用图插入放置槽内，通过一号磁性块和一号磁块相配合教学用图，展示面板为透明塑料材质，能够有效观察到放置槽内所放置的图片，在展示面板上进行书写标记，便于学生记忆和了解教学内容，增加学生学习中医学的乐趣，提高教学质量；储物抽屉便于对教学用具进行收纳，防止教具散落，产生损坏；固定顶板前端设置二号磁性块和二号磁块能够有效辅助展示面板进行教学，对较大型教学用图进行展开固定；转动螺纹杆，使其在固定螺套内移动，控制展示面板的高度，便于教学时的调节，方便教学，万向轮便于移动展示面板，合理利用教学空间。
一种中医学教学展示装置

[发明专利]一种结合了中医经络学的人体教学模型-CN201711344651.2在审
发明人：张国均 -专利权人：诸暨市中医医院
申请日： 2017-12-15 - 公布日： 2018-04-17 - 主分类号： G09B23/28 文献下载
摘要：本发明提供的一种结合了中医经络学的人体教学模型，旨在解决现有技术中的教学模型设计不合理、知识显示不直观的技术问题。本发明提供的一种结合了中医经络学的人体教学模型，在人体模型外包裹有半透明的皮肤，在人体模型内设有以发光体指示的内脏、血管以及经络，在发光体点亮时可以对人体模型的内脏、血管、经络进行显示，有利于学生对知识的理解利用该教学模型可以分别显示中医和西医的教学内容，从而有利于学生观察中医理论与西医理论的共通性，有利于学生掌握中医、西医知识。
一种结合中医经络学人体教学模型

[实用新型]一种结合了中医经络学的人体教学模型-CN201721750133.6有效
发明人：张国均 -专利权人：诸暨市中医医院
申请日： 2017-12-15 - 公布日： 2019-01-04 - 主分类号： G09B23/28 文献下载
摘要：本实用新型提供的一种结合了中医经络学的人体教学模型，旨在解决现有技术中的教学模型设计不合理、知识显示不直观的技术问题。本实用新型提供的一种结合了中医经络学的人体教学模型，在人体模型外包裹有半透明的皮肤，在人体模型内设有以发光体指示的内脏、血管以及经络，在发光体点亮时可以对人体模型的内脏、血管、经络进行显示，有利于学生对知识的理解利用该教学模型可以分别显示中医和西医的教学内容，从而有利于学生观察中医理论与西医理论的共通性，有利于学生掌握中医、西医知识。
教学模型中医经络学人体模型本实用新型经络内脏血管中医发光体点亮学生教学内容西医理论知识显示中医理论半透明发光体直观皮肤观察

[发明专利]一种中医教学用脉象模拟装置-CN201710849129.3在审
发明人：明虎斌;余保明;王晓伟;李钦;张磊;郝明宇;郑宇东;吴孟辉 -专利权人：平顶山学院
申请日： 2017-09-20 - 公布日： 2018-01-19 - 主分类号： G09B23/28 文献下载
摘要：本发明公开了一种中医教学用脉象模拟装置，其显示人手模型产生脉搏信息时所生成的模拟图像，该中医教学用脉象模拟装置包括人手手腕模型，传感器探头，摄像单元，图像获取单元，存储单元，图像比对单元，信息加载单元和图像显示单元本发明设计合理，使用方便，能够通过该装置进行中医教学过程中中医脉象诊断教学来使用，可以利用该装置根据人体手腕模型不同的脉象获取不同种类脉象的图像信息，将中医脉诊的手指触觉信息实现图像化，能够让学生尽早的熟悉各种脉象
一种中医教学脉象模拟装置

[发明专利]基于虚拟现实的中医经络循行描画练习系统-CN201610631343.7在审
发明人：董玉舒;毛亚东;曹振超 -专利权人：天津慧医谷科技有限公司
申请日： 2016-08-03 - 公布日： 2018-02-13 - 主分类号： G09B23/30 文献下载
摘要：本发明为中医经络循行的模拟练习教学系统，适用于中医教学领域，具体是指基于现代的信息技术的中医经络循行描画练习方法。解决了现有中医经络教学过程的单一、抽象，学生难以理解抽象的经络概念，难以激发学生学习中医的兴趣，更无法与教师实现双向的教学互动。本发明将抽象的中医经络理论知识转化为直观、可交互的模拟训练系统。
基于虚拟现实中医经络描画练习系统

[实用新型]一种用于中医眼科教学的眼球模型-CN202221510420.0有效
发明人：沈丹青;徐丹;何艺娟;李美秀 -专利权人：太仓市中医医院
申请日： 2022-06-16 - 公布日： 2022-12-09 - 主分类号： G09B23/28 文献下载
摘要：本实用新型涉及中医教学模型领域，具体涉及一种用于中医眼科教学的眼球模型。包括座体和眼球模型，所述座体和眼球模型之间连接设有支撑杆，所述眼球模型包括对应中医眼科五轮学说的5个区域，分别包括：肉轮区、血轮区、气轮区、风轮区和水轮区，所述眼球模型对应五轮学说的5个区域的位置，分别内置发光光源本实用新型所述的一种用于中医眼科教学的眼球模型是符合中医眼科对于眼睛的认识制作的眼球模型，同时可以通过按压底座五轮的按钮后，相应对照的眼部组织会亮起，可以更好的用于中医眼科的教学。
一种用于中医眼科教学眼球模型

[发明专利]一种腕肘肩中医手法技能示教仪-CN202111307412.6在审
发明人：宋朝功;李炜;王震;梁绯;朱磊;田晓红;陈江涛 -专利权人：河南推拿职业学院
申请日： 2021-11-05 - 公布日： 2022-01-11 - 主分类号： G09B23/28 文献下载
摘要：本发明公开了一种腕肘肩中医手法技能示教仪，包括人台和教学臂；所述教学臂包括肩关节、肘关节和腕关节，肩关节的根部固定有肩转轴，肩转轴与肩角位移传感器固定连接；所述肩关节的末端设置有U形槽，肘关节的一端设有中心块中心块上固定有肘转轴，肘转轴与肘角位移传感器连接；肩关节、肘关节和腕关节上设置有穴位对应的凹槽，凹槽内设置有压力传感器；本发明能够精确的显示手臂部分各关节之间的夹角，同时能够对按压强度进行量化显示，使学员和教师在中医手法技能教学过程中，能够利用数据量化各动作，实行标准化教学，并根据该标准对学员的动作进行评分，使中医手法技能教学能够在规范化的教学中进行，提高了中医手法技能教学的教学质量。
一种腕肘肩中医手法技能示教仪

[实用新型]一种腕肘肩中医手法技能示教仪-CN202122698253.9有效
发明人：宋朝功;李炜;方德福;袁丽晓;钱瑞坤;梁莹莹;吴大洲 -专利权人：河南推拿职业学院
申请日： 2021-11-05 - 公布日： 2022-04-05 - 主分类号： G09B23/28 文献下载
摘要：本发明公开了一种腕肘肩中医手法技能示教仪，包括人台和教学臂；所述教学臂包括肩关节、肘关节和腕关节，肩关节的根部固定有肩转轴，肩转轴与肩角位移传感器固定连接；所述肩关节的末端设置有U形槽，肘关节的一端设有中心块中心块上固定有肘转轴，肘转轴与肘角位移传感器连接；肩关节、肘关节和腕关节上设置有穴位对应的凹槽，凹槽内设置有压力传感器；本发明能够精确的显示手臂部分各关节之间的夹角，同时能够对按压强度进行量化显示，使学员和教师在中医手法技能教学过程中，能够利用数据量化各动作，实行标准化教学，并根据该标准对学员的动作进行评分，使中医手法技能教学能够在规范化的教学中进行，提高了中医手法技能教学的教学质量。
一种腕肘肩中医手法技能示教仪

[发明专利]一种中医教学演示针灸治疗仪-CN202210450127.8在审
发明人：许嘉犇;薛玉满 -专利权人：许嘉犇
申请日： 2022-04-27 - 公布日： 2022-08-09 - 主分类号： G09B23/28 文献下载
摘要：本发明涉及医疗器械技术领域，具体为一种中医教学演示针灸治疗仪。一种中医教学演示针灸治疗仪，包括主机、连接线、针柄和针体，所述操作台的上侧壁固定连接有支架，且支架的侧壁设置有摄像机，所述针体的侧壁套设有外壳，且外壳包括安装管和凸透镜，所述外壳的侧壁开设有第一避让槽，本发明的有益效果是：该种中医教学演示针灸治疗仪。一种中医教学演示针灸治疗仪，使得在针灸治疗仪教学演示时，便于学生进行观察，并且，对针体的旋转角度和提针时的高度进行放大展示，便于进行观察，同时，使得观察效果更好，从而保证教学演示效果。
一种中医教学演示针灸治疗

[发明专利]一种中医模拟门诊教学方法-CN201710787683.3在审
发明人：赵玉堂;郭建恩;计小清;高占华;梁广和;王玉满;张树峰;王莉 -专利权人：承德医学院
申请日： 2017-09-04 - 公布日： 2017-11-24 - 主分类号： G09B23/28 文献下载
摘要：本发明公开了一种中医模拟门诊教学方法，包括以下步骤(1)建设中医经典病例库；(2)系统的需求分析及设计；(3)构建中医模拟门诊教学系统及资料库。本发明是中医模拟门诊，利用模拟门诊病例，通过人机对话模拟医生与患者间的沟通，使原本必须在临床中才能进行的辨证论治过程，在电脑前可以随时进行；模拟门诊中的病例以经典病例为基础，具有一定的真实性，比现实门诊中的病例更具有选择性和可控性；教师可在课堂教学中利用此教学系统以启发学生辨证论治的临床思维；学生可在课后利用此教学系统进行模拟诊治疾病的练习，以培养和提高学生辨证论治能力；并可利用此系统对学生进行考核评价。
一种中医模拟门诊教学方法

[实用新型]一种中医学教学宣传用展示装置-CN202120030899.7有效
发明人：王魁;周基初;杨勇 -专利权人：安徽坤科云教育科技有限公司
申请日： 2021-01-06 - 公布日： 2021-10-08 - 主分类号： A47B67/02 文献下载
摘要：本实用新型属于中医学教学设备技术领域，具体公开了一种中医学教学宣传用展示装置，包括底座，所述底座的内部开设有容纳腔，所述容纳腔的内壁顶部固定连接有双向液压杆，所述双向液压杆的一端活动铰接有活动杆，所述活动杆的剩余一端活动连接有升降板该中医学教学宣传用展示装置，与现有的普通中医学教学用展示装置相比，通过双向液压杆、升降板、活动轮等结构相互配合，能够在教学展示时对活动轮进行收纳，使支撑腿接触地面进行支撑，便于提高装置的稳定性，并且通过驱动电机
一种中医学教学宣传展示装置

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