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[发明专利]一种基于容器技术的深度学习课堂分析系统及方法-CN201911048062.9在审
发明人：刘涛;姜飞;申瑞民 -专利权人：上海交通大学
申请日： 2019-10-30 - 公布日： 2020-02-11 - 主分类号： G06F9/48 文献下载
摘要：本发明涉及一种基于容器技术的深度学习课堂分析系统，该系统与摄像机连接，获取视频数据并检测不同的课堂动作和/或声音，该系统通过为不同的深度学习算法构建不同环境的基础容器镜像，形成不同的检测容器，分别对不同的课堂动作和声音进行检测以及用于传递信息的通讯接口层模块；容器层，用于实现对多种检测容器的管理和调度；硬件层，用于提供系统所需的硬件资源，与现有技术相比，本发明使用的容器技术，解决了开发环境和部署环境的一致性问题，并可以极大提高深度学习开发者的开发效率
检测容器技术视频数据课堂逻辑控制模块前端展示模块逻辑控制层通讯接口层一致性问题传递信息分析系统基础容器开发环境开发效率学习算法硬件资源容器层硬件层构建摄像机调度学习部署开发管理

[发明专利]一种高年级网络教育用学习系统-CN201911197142.0在审
发明人：陈彦廷;沈燕波;刘震雷 -专利权人：常州师惠教育科技有限公司
申请日： 2019-11-29 - 公布日： 2020-02-21 - 主分类号： G09B5/14 文献下载
摘要：本发明提供一种高年级网络教育用学习系统，包括管理模块、数据库模块、学习模块、维护模块、资料上传模块、精品课堂模块、课程分类模块，学习模块与中央处理模块双向数据连接，管理模块与中央处理模块双向数据连接，数据库模块与中央处理模块双向数据连接，维护模块输出端与管理模块输入端相连接，维护模块与中央处理模块双向数据连接，维护模块输出端与数据库模块输入端相连接，资料上传模块输出端与精品课堂模块输入端相连接，精品课堂模块输出端与课程分类模块输入端相连接
一种高年级网络教育学习系统

[发明专利]一种实时评估听课状态的线上教学系统-CN202211387490.6在审
发明人：符甜 -专利权人：火星语盟（深圳）科技有限公司
申请日： 2022-11-07 - 公布日： 2023-04-07 - 主分类号： G06Q10/0639 文献下载
摘要：本发明属于线上教学评估系统技术领域，具体涉及一种实时评估听课状态的线上教学系统技术领域，包括包括教师端、教学系统和学生端，其特征在于：所述教师端包括人脸识别、课题文件、教学教法、课堂互动、课堂实时监控调取、课堂评估报告获取、评估曲线显示和课后作业布置。教师可以在系统内根据学生学习的具体情况设置发送的间隔时间，做到可以针对到每一位学生的学习情况，对其关注程度不一样，同时，系统可以根据教师上课的进度，对不同学生进行实时评估，最终生成评估曲线，使得教师在教学过程中，可以实时了解学生学习的具体状况，在教学完毕后，根据评估，调整教学方法和重点关注对象。
一种实时评估听课状态线上教学系统

[发明专利]学习情况的评估方法、装置、存储介质及电子设备-CN201910792559.5有效
发明人：赵明明;刘立真;谢文珍 -专利权人：北京大米科技有限公司
申请日： 2019-08-26 - 公布日： 2022-04-05 - 主分类号： G10L15/26 文献下载
摘要：本申请实施例公开了一种学习情况的评估方法、装置、存储介质及电子设备，属于在线教育领域。方法包括：获取课堂中的语音数据；对所述语音数据进行文本转换得到文本数据；确定所述文本数据中预设关键词的出现次数，以及提取所述语音数据的声学特征向量，根据预设的情感评估模型对所述声学特征向量进行评估以确定所述语音数据中预设感情类型的出现次数；基于所述预设关键词的出现次数和所述语音数据中预设情感类型的出现次数评估所述课堂中学生的学习情况。本申请能实现自动根据课堂的语音数据评估学生的学习情况，降低相关技术中人工评估造成的效率低和不客观的问题。
学习情况评估方法装置存储介质电子设备

[实用新型]一种教育信息管理装置-CN201720771873.1有效
发明人：刘微雨 -专利权人：陕西学前师范学院
申请日： 2017-06-21 - 公布日： 2017-12-26 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：前表面分别设有时间栏、人员栏(5)、考核栏和夹板框(8)，所述的时间栏包括月份栏(2)和数个日期栏(3)，所述的月份栏(2)和数个日期栏(3)并列设置在箱体(1)表面上部；通过本实用新型教师可以对学生每天在课堂的实际表现进行随堂检测、随堂记分，并且能够针对学生一段时间内的综合表现客观真实的进行统计，不但教师能够及时了解学生的学习状况，而且每位学生也可以直观的了解到自己的课堂表现，督促、监督学生注意日常课堂学习表现，帮助学生更好的学习
一种教育信息管理装置

[发明专利]一种基于语音的课堂质量评价方法-CN201910103024.2在审
发明人：张文铸;杜远超 -专利权人：北京清帆科技有限公司
申请日： 2019-02-01 - 公布日： 2019-04-30 - 主分类号： G06Q10/06 文献下载
摘要：本发明公开了一种基于语音的课堂质量评价方法，运用人工智能深度学习与语音信号处理相结合的技术手段，通过分析课堂教学过程中的音频信息，提供客观的评价指标数据，从而节约课堂教学评价的人力财力物力和时间；方便教师优化教学方法通过大数据分析处理反映课堂教学效果，为教务、教师、学生和家长提供科学的课堂质量指标数据。
质量评价课堂语音课堂教学过程课堂教学效果语音信号处理质量指标数据人工智能分析处理技术手段课堂教学评价指标人力财力学生提问音频信息大数据教学教师家长节约优化学生分析学习

[实用新型]一种多媒体教学数码笔-CN201220043944.3有效
发明人：聂韶华 -专利权人：聂韶华
申请日： 2012-02-10 - 公布日： 2012-09-12 - 主分类号： G09B17/02 文献下载
摘要：本实用新型一种多媒体教学数码笔，包括笔体和接收体，笔体内控制电路包括激光模组，无线发射模块，电源模块，加速度传感器，中央处理器，存储模块，激光按键，学习按键。本实用新型可提高课堂效率，活跃课堂气氛，提高教学效果，可广泛用于课堂，会议、演讲等各种演示场合。
一种多媒体教学数码

[发明专利]用于病原生物学与免疫学的线上线下混合教育系统及方法-CN202111300599.7在审
发明人：刘霜;尹红果 -专利权人：湖南环境生物职业技术学院
申请日： 2021-11-04 - 公布日： 2022-03-25 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明涉及教育教学技术领域，且公开了用于病原生物学与免疫学的线上线下混合教育系统及方法，包括云端服务器、应用服务器、云课堂单元，云课堂单元的内部设置有线下教育模块和线上教育模块，线下教育模块和线上教育模块之间信号连接，线下教育模块的输入端与自主学习模块的输出端电连接。该用于病原生物学与免疫学的线上线下混合教育系统及方法，能够根据学习者的不同知识水平和学习能力构建学习框架体系，摒弃以往的被动学习方式，转为主动、建构式的学习，还可以在线下自主学习的同时辅助学习者制定相应的学习任务和复习策略，对学习者遇到的问题和疑惑进行及时解答，大大降低了授课者的教学负担。
用于病原生物学免疫学线上混合教育系统方法

[发明专利]用于工单课堂教学云平台的工单创建单元及工单使用方法-CN201811192295.1在审
发明人：杨金会;程治国;陈素羡 -专利权人：杨金会
申请日： 2018-10-12 - 公布日： 2019-03-08 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明涉及一种用于工单课堂教学云平台的工单创建单元，教学云平台包括工单课堂云端业务子系统，工单课堂云端营销子系统和工单课堂校端业务子系统，所述工单课堂云端业务子系统包括业务服务器和业务数据库服务器，所述工单课堂云端营销子系统包括营销门户服务器、平台管理服务器及营销数据库服务器，所述工单课堂院校端业务子系统包括院校资源同步单元、CACHE管理单元及Nginx代理服务单元，其中，业务服务器中设置有工单创建单元，用于工单课堂教学云平台的工单包括工单标识、工作任务书、学习资源、环境部署、质量监控五部分。
业务子系统云平台课堂云端创建单元课堂教学服务器业务服务器营销门户服务器业务数据库营销数据库代理服务管理单元环境部署平台管理质量监控资源同步院校单标识教学学习

[发明专利]一种基于教育大数据的课堂教学质量测评系统及测评方法-CN202010148340.4在审
发明人：吴计生;黄了燕 -专利权人：长沙师范学院
申请日： 2020-03-05 - 公布日： 2020-06-05 - 主分类号： G06Q10/06 文献下载
摘要：本发明属于课堂教学质量测评技术领域，公开了一种基于教育大数据的课堂教学质量测评系统及测评方法，所述基于教育大数据的课堂教学质量测评系统包括：教学视频采集模块、视频传输模块、主控模块、表现等级构建模块、成绩考核模块、大数据处理模块、课堂数据分析模块、教学评价模块、显示模块。本发明通过课堂数据分析模块增加了数据采集方式、丰富了数据种类，支持课堂的行为分析、人脸识别、语音识别等，另外对班级和学生的数据进行趋势分析、成绩/行为预测，并据此进行个性化推荐；通过多种来源的课堂数据采集，可以对课堂进行精准分析及详细评价，可以协助管理者有效决策、教师精准教学、学生个性化学习。
一种基于教育数据课堂教学质量测评系统方法

[发明专利]自适应教学课堂监控方法及系统-CN202110152415.0在审
发明人：张丽媛 -专利权人：上海松鼠课堂人工智能科技有限公司
申请日： 2021-02-04 - 公布日： 2021-06-08 - 主分类号： G06K9/00 文献下载
摘要：本发明提供了自适应教学课堂监控方法及系统，其能够在课堂教学过程中拍摄相应的课堂影像，并对课堂影像进行处理而确定不同学生各自的肢体动作，再根据该肢体动作将学生划分为专注听课学生和不专注听课学生，然后对不专注听课学生的历史考试记录信息进行处理，以此确定不专注听课学生的知识点掌握程度和学习优劣状态，最后提醒教师在课堂教学过程对相应学生进行关注，这样能够在课堂教学过程中借助影像监控的方式对学生进行自动识别区分，从而使教师能够自动获得对不同学生进行关注的提醒消息，以此提高课堂教学的效率和降低教师课堂教学的负担。
自适应教学课堂监控方法系统

[发明专利]一种基于大数据的新型在线教育管理系统及方法-CN202011139926.0在审
发明人：温川飙;施明毅;高原;陈菊;赵姝婷;杨超 -专利权人：成都中医药大学
申请日： 2020-10-22 - 公布日： 2021-07-23 - 主分类号： G06Q10/06 文献下载
摘要：本发明公开了一种基于大数据的新型在线教育管理系统及方法，包括：计算模块用于设定学生用户和在线课堂之间的多个关联因子，根据多个关联因子的指标值分别计算学生用户的课堂活跃分数；并根据课堂活跃分数更新每个学生用户的实时活跃分数；在当日在线课堂结束后，统计模块用于对每个学生用户的实时活跃分数进行统计排名，生成当日在线课堂成绩报表进行展示，并存储在线课堂成绩报表。本系统将辅导员教育引入在线课堂，通过设定学生用户与在线课堂的关联因子，利用大数据处理分析技术生成学生的成绩表单直观地展示在平台上，以使辅导员老师及时有效的获知学生学习情况及差异，以及时调整相应的教学模式
一种基于数据新型在线教育管理系统方法

[发明专利]一种英语教学系统及其运行方法-CN201710003666.6在审
发明人：杨友玉 -专利权人：华北水利水电大学
申请日： 2017-01-04 - 公布日： 2017-03-22 - 主分类号： G09B5/14 文献下载
摘要：本发明可以将课堂教学和网络教学方式相结合，教师根据教学目标通过网络将英语知识点发给学生学习，并根据学生学习情况的反馈，获知学生的学习情况，进而根据反馈的学生的学习情况进行有针对性的课堂讲解，在充分发挥学生自学能力的同时，也帮助教师对疑难问题有针对性地重点讲解，提高了英语学习的效果。同时，本发明还可以对个别同学的学习风格和学习情况进行针对性的分析，为量身定做的个性化英语教育提供依据。
一种英语教学系统及其运行方法

[发明专利]一种课堂行为分析方法及装置、电子设备-CN201811567090.7在审
发明人：韩卜瓷 -专利权人：深圳市鸿合创新信息技术有限责任公司
申请日： 2018-12-20 - 公布日： 2020-06-26 - 主分类号： G06K9/00 文献下载
摘要：本发明公开了一种课堂行为分析方法及装置、电子设备，包括：采集课堂教学过程中的视频信息；对所述视频信息进行预处理，得到若干图片数据；对所述若干图片数据按照面部表情特征和行为特征进行特征识别，得到特征识别结果，按照所述特征识别结果对所述若干图片数据进行分类；将分类后的图片数据输入所述课堂行为分析模型，对所述课堂行为分析模型进行训练，得到训练后的课堂行为分析模型。本发明能够识别课堂教学过程中学生的学习状态，便于教师和家长及时了解学生在校情况。
一种课堂行为分析方法装置电子设备

[发明专利]一种基于互联网的驾驶人现场教育监管方法-CN202210845968.9在审
发明人：周浩群;陈斌;何晓亮;江海龙;卢梦奇;殷磊;李想;石艳 -专利权人：公安部交通管理科学研究所
申请日： 2022-07-19 - 公布日： 2022-10-18 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明提供的一种基于互联网的驾驶人现场教育监管方法，其将教育用APP、管理平台、终端学习系统和摄像头的数据联网，通过场所唯一标识和场所二维码，以及教育用APP采集的GPS位置信息和用户照片，完成签到流程和签退流程，确保用户必须本人到教育场所进行签到、学习；基于终端学习系统和教育场所中安装的摄像头完成学习过程中的课堂考勤过程和课堂互动过程，确保是驾驶人本人完成了学习过程；基于本发明技术方案，以实现对教育现场的自动监管
一种基于互联网驾驶人现场教育监管方法