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[发明专利]一种基于云虚拟技术的在线编程实践教学系统-CN202110859498.7在审
发明人：邹立达 -专利权人：山东财经大学
申请日： 2021-07-28 - 公布日： 2021-10-22 - 主分类号： G06Q10/06 文献下载
摘要：一种基于云虚拟技术的在线编程实践教学系统，属于线上教学领域，包括资源管理模块、控制模块、交互模块；资源管理模块，负责虚拟机或者容器的管理，包括虚拟机实例的新建、启动、关机、休眠，虚拟机的镜像的存储，虚拟机的故障恢复；控制模块，负责实践样机的制作与学生实践机的分发；交互模块，负责学生对实践环境的桌面访问，教师对学生的监控，实践问题智能反馈，学生小组合作互动。本发明能提高在线编程实践教学的质量，减少了教师对实践环境配置的工作量。
一种基于虚拟技术在线编程实践教学系统

[发明专利]一种人工智能教育编程机器人-CN201910460155.6在审
发明人：林锴 -专利权人：江苏科斗教育科技有限公司
申请日： 2019-05-30 - 公布日： 2019-09-06 - 主分类号： G09B5/06 文献下载
摘要：本发明公开了一种人工智能教育编程机器人，该机器人为坐式人形结构，包括作为人形结构身体部分的机身、作为人形结构头部的显示部和作为人形结构腿部的底支撑部，所述显示部上设置有作为人形结构面部的显示屏，所述机身上安装有水平设置的操作部有益效果在于：通过显示屏配合可视化的操作部，可方便学习人员进行机器人入门、机器人编程、图形化编程、代码类编程以及人工智能课程的学习和操作实践，便于不同年龄阶段的学生都能零基础学习编程技巧，学习人工智能知识；通过编程学习和实际操作相结合，可进行编程学习的同时，在设备上直接进行实际编程操作实践，可使学习更加高效。
人形结构人工智能编程学习显示屏机器人编程机器人图形化编程编程操作编程技巧底支撑部基础学习年龄阶段人本发明水平设置可视化机身腿部坐式课程教育配合学生

[发明专利]在线编程实践项目的数据管理方法、系统、设备和介质-CN202210412056.2在审
发明人：黄井泉;尹刚;王威;钟科军;林露;喻银凤;皮佑先;段甲生 -专利权人：长沙酷得网络科技有限公司
申请日： 2022-04-19 - 公布日： 2022-07-12 - 主分类号： G06Q10/10 文献下载
摘要：本申请涉及在线编程实践项目的数据管理方法、系统、设备和介质，方法包括：获取关卡管理请求；根据关卡管理请求进行关卡管理操作；获取项目管理请求；根据项目管理请求进行项目管理操作；对关卡管理操作完成后和/或项目管理操作完成后的实践项目进行发布实践项目中包括多个独立关卡，一个关卡对应拆解为一个独立的代码版本仓库。可实现在线编程实践项目的高效发布。
在线编程实践项目数据管理方法系统设备介质

[发明专利]辅助改善编码方法、系统、计算机设备及存储介质-CN202011483271.9在审
发明人：曹志鑫 -专利权人：北京明略昭辉科技有限公司
申请日： 2020-12-16 - 公布日： 2021-03-30 - 主分类号： G06F8/41 文献下载
摘要：本发明基辅助改善编码方法，不针对具体编程语言，只要能够提供语法新特性和最佳实践进行训练成模型，便适用大范围的编程语言；能够提供程序员的编程能力，可以让他了解更多该编程语言的最佳实践；学习成本极低，有利于提升团队的整体水平
辅助改善编码方法系统计算机设备存储介质

[实用新型]恒温系统PID控制特性实验装置-CN202122025682.X有效
发明人：黄晓璜;盛健;陈家星;杨其国;邹艳芳;魏燕 -专利权人：上海理工大学
申请日： 2021-08-26 - 公布日： 2022-03-11 - 主分类号： G05D23/20 文献下载
摘要：本实用新型涉及一种恒温系统PID控制特性实验装置，包括触摸屏、可编程逻辑控制器、温度传感器、固态继电器、电加热器、风扇和受体，通过人机界面触摸屏输入控制温度以及PID参数，可编程逻辑控制器与触摸屏相互通讯，受体上温度传感器采集受体上实时温度通过温度变送器，温度变送器输出温度数据送可编程逻辑控制器，可编程逻辑控制器进行PID控制计算输出控制信号通过对固态继电器导通或断开控制电加热器对受体进行加热，可编程逻辑控制器输出控制信号控制风扇对受体进行降温，可编程逻辑控制器输出受体实时温度至触摸屏显示。能够为学生提供恒温控制的实践平台，可以重复使用，提高学生动手实践的能力，而且平台结构简单、使用方便、扩展性强。
恒温系统 pid 控制特性实验装置

[实用新型]现代数字电子技术综合实训系统-CN201520249543.7有效
发明人：于卫;殷新春;尤玉军 -专利权人：扬州大学
申请日： 2015-04-22 - 公布日： 2015-11-18 - 主分类号： G09B23/18 文献下载
摘要：本实用新型涉及一种现代数字电子技术综合实训系统，适用于数字电子技术基础、数字可编程应用技术的综合应用教学，属于数字电子模拟技术领域。；设置数模转换电路，实现数模和模数转换；设置高低电平产生电路，具有各类电平信号输入等，本实用新型为电信、通信、电气、物联网、智能、自动化、测控、机电一体化等相关专业的学生提供《数字电子技术》和《数字可编程技术》实验与设计实践教学平台；便于实施层次式实践教学、开放式实践教学；提高学生实践动手能力、创新能力和团结协作能力。
现代数字电子技术综合系统

[发明专利]一种通过产生异核体对细胞重新编程的方法-CN00809939.1无效
发明人： M·R·布兰登;A·J·弗伦奇;陈宏武;P·芒福德;M·J·芒西 -专利权人：干细胞科学控股有限公司
申请日： 2000-05-05 - 公布日： 2002-07-31 - 主分类号： A01K67/00 文献下载
摘要：本发明涉及重新编程成年细胞核产生胚胎的方法。该方法包括取供体下表或胞核;使该供体胞核与未去核的受体细胞融合,产生非整倍体细胞;等待一段实践使供体胞核重新编程;除去受体细胞胞核。该方法产生了具有重新编程胞核的胚胎。
一种通过产生异核体细胞重新编程方法

[发明专利]蝶状通用温度分布-CN201880049484.5在审
发明人：哈里什·拉加万;凯特·巴尔格罗夫;阿南·翔 -专利权人：派赛公司
申请日： 2018-07-24 - 公布日： 2020-04-10 - 主分类号： G05F3/24 文献下载
摘要：描述了用于具有可编程温度分布的电流源的实践实现的系统、方法和装置。温度分布可以包括具有不同可编程斜率的分布段。分布段中的任一个的可编程斜率可以符合ZTAT、PTAT和CTAT分布中的任意一个。当集成在电子设备中时，可编程温度分布可以与预编程配置和可选的融合分布一起静态地使用，或者动态地使用以经由温度分布的调整来控制电子设备的性能。
通用温度分布

[发明专利]C语言编程教学考试综合系统及方法-CN201310314409.6有效
发明人：杨颂华;韦文朝;任维 -专利权人：西南大学
申请日： 2013-07-24 - 公布日： 2013-11-27 - 主分类号： G09B5/14 文献下载
摘要：本发明提供了一种C语言编程教学考试综合系统及方法，其中系统包括C语言教学考试服务器和多个学习机，所述C语言教学考试服务器与所述多个学习机通过网络互连，构成C语言编程教学考试综合平台，借助于该C语言编程教学考试综合平台，可以供学生完成C语言编程的练习和测试，实现了学生实际编程能力的考核，并且借助于该平台，可以规范和统一学生使用的编程环境，方便对每个学生进行管理，这样可以有效的提高学生的实践编程能力。
语言编程教学考试综合系统方法

[发明专利]一种针对JTAG编程型OTP配置芯片的编程器-CN202310439129.1在审
发明人：田元波;张秀均;宋林峰;季振凯;晏慧强;王元昊 -专利权人：无锡中微亿芯有限公司
申请日： 2023-04-21 - 公布日： 2023-07-25 - 主分类号： G11C17/18 文献下载
摘要：本申请公开了一种针对JTAG编程型OTP配置芯片的编程器，涉及半导体技术领域，该编程器中的FPGA主控模块将一组待编程数据通过编程器的JTAG编程接口写入待编程配置芯片内部的寄存器，且FPGA主控模块控制电压控制模块，通过供电模块内部不同的供电单元利用编程器的第一供电接口和第二供电接口向待编程配置芯片提供不同编程阶段所需的供电电压。该编程器针对JTAG编程型OTP配置芯片的特性设计，通过内部的FPGA主控模块与电压控制模块的配合，实现了JTAG编程指令与烧写电压时序的一致性，可以完成对JTAG编程型OTP配置芯片的高效、稳定的编程，具有重要的理论意义和工程实践应用价值。
一种针对 jtag 编程 otp 配置芯片

[外观设计]网络型可编程控制器远程实镜实训平台-CN202330112830.3有效
发明人：黄华圣;艾光波;郭志岭;明良任;高雪 -专利权人：浙江天煌科技实业有限公司
申请日： 2023-03-13 - 公布日： 2023-10-27 - 主分类号： 19-07 文献下载
摘要：1.本外观设计产品的名称：网络型可编程控制器远程实镜实训平台。2.本外观设计产品的用途：网络型可编程控制器远程实镜教学实践训练平台。3.本外观设计产品的设计要点：在于形状。
网络可编程控制器远程实镜实训平台

[发明专利]面对面结对编程与学习的方法及其装置-CN201210367256.7无效
发明人：窦万峰;史玉梅 -专利权人：南京师范大学
申请日： 2012-09-27 - 公布日： 2013-01-02 - 主分类号： G06F3/01 文献下载
摘要：本发明公开了一种面对面结对编程与学习的方法及其装置，属于计算机领域的结对编程模式应用于教育领域的交叉领域。本发明提出了“结对学习”的概念，并为结对学习与结对编程的应用提供了一套方法体系，包括：结对方法，对结对过程及效果进行分析的统计分析方法，分析结果之后的干预方法，以及需要的硬件条件：结对装置。本发明将为广大师生应用结对编程与学习提供方法指导、更加灵活的问题处理方式，以及实施的保证性。这也将进一步推进关于结对编程与学习实践和理论研究，使得结对编程更快更好地为人们创造价值。
面对面编程学习方法及其装置

[发明专利]编程教育系统及基于动态交互的编程教育套件-CN202010033328.9在审
发明人：葛晨捷 -专利权人：上海核力教育培训有限公司
申请日： 2020-01-13 - 公布日： 2020-05-19 - 主分类号： G09B19/00 文献下载
摘要：本发明涉及教学与开发管理系统，公开了编程教育系统及基于动态交互的编程教育套件，编程教育系统包括：用于课堂教学，实现教学及师生互动的课堂教学辅助单元；用于竞赛、课题与论坛的管理的探究学习单元；用于学生端课外学习、实践的平台管理单元。基于动态交互的编程教育套件，包括：用于获取输入参数的采集模组；基于采集模组获取的输入参数执行预先设计的指令的执行模组；与编程教育系统通信连接，写入编程程序的主处理器；与主处理器连接，用于增加采集模组及执行模组的可接入类型的扩展单元本发明的技术方案实现了教师端与学生端的互动，提高学生参与感，同时通过软硬件结合教学，通过执行模组实现编程响应，从而提高编程教学的趣味性。
编程教育系统基于动态交互教育套件

[发明专利]基于人工智能驱动的全方位多功能的智能编程教学系统-CN202110235801.6在审
发明人：陈协玲;谢浩然;王晶晶;李宗禧;郑国城;邹迪;周柳阳 -专利权人：深圳市一号互联科技有限公司
申请日： 2021-03-03 - 公布日： 2021-06-18 - 主分类号： G09B5/12 文献下载
摘要：本发明涉及教学系统技术领域，尤其涉及一种基于人工智能驱动的全方位多功能的智能编程教学系统，包括课程教学模块，用于向学生播放编程知识的教学资料；知识测试模块，提供编程知识测试题用于考察学生对所学编程知识的内容原理的理解和掌握程度；情景应用模块，提供情景应用测试题用于考察学生对于所学编程知识的应用、实践及问题解决能力；自动评分模块，对学生所做的编程知识测试题和情景应用测试题进行自动评分；个性化反馈模块，根据自动评分模块的自动评分的结果向学生提供即时反馈报告本发明的基于人工智能驱动的全方位多功能的智能编程教学系统具有全方位、多功能的编程教学的优点。
基于人工智能驱动全方位多功能智能编程教学系统

[外观设计]平板积木小车-CN201930569884.6有效
发明人：唐开强;孙建;胡希;王岚;陈春林;辛博;留沧海;田雪;曹敏;李步印;舒沛通;冯科;范健均 -专利权人：南京蜘蛛侠智能机器人有限公司
申请日： 2019-10-18 - 公布日： 2020-03-20 - 主分类号： 21-01 文献下载
摘要：2.本外观设计产品的用途：小车编程实践。3.本外观设计产品的设计要点：在于立体图。4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图。
平板积木小车

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