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[发明专利]一种艺术素质测评与学习系统-CN201711208484.9在审
发明人：王吉祥 -专利权人：行知技术有限公司
申请日： 2017-11-27 - 公布日： 2018-03-13 - 主分类号： G09B7/00 文献下载
摘要：本发明公开了一种艺术素质测评与学习系统，包括考前准备模块、考试模块、考试完成模块、校对数据模块、数据上传模块、开始阅卷模块、结束考试模块和成绩查看模块，所述考前准备模块、考试模块、考试完成模块、数据上传模块、开始阅卷模块、结束考试模块和成绩查看模块依次连接，其中考前准备模块包括考试条形码准备单元、新增试卷单元、表现题题目打印单元和答题卡准备单元，且考试条形码准备单元、新增试卷单元、表现题题目打印单元和答题卡准备单元依次连接，考试模块包括上机考试单元和笔试考试单元。本发明设计布局合理，可以做到完整规范并完善的艺术素质测评，节省教师和学生的时间与精力，并且测评和学习的效率高。
一种艺术素质测评学习系统

[发明专利]基于视频采集的中考实验操作考试终端及其考试系统-CN202111228252.6在审
发明人：李美英;熊新新;丘贤通 -专利权人：广东天智实业有限公司
申请日： 2021-10-21 - 公布日： 2022-03-08 - 主分类号： H04N7/18 文献下载
摘要：本发明公开了基于视频采集的中考实验操作考试终端及其考试系统，包括装置本体、摄像头和实验考试系统，所述实验考试系统的输出端与教师监考端、WEB端管理平台、学生端、评分端和后台管理端的输入端电连接。本发明基于视频采集的中考实验操作考试终端及其考试系统，通过设置的装置本体，还可通过高清显示屏进行信息的确认，保证信息的准确提交，通过设置的实验考试系统，使得考试更加公正安全，还可将摄像头拍摄到的信息储存，可用于追述查证，采用适配监考，减轻了监控的人力压力，能让考试更安全，使得管理者能安心，通过此系统的评分，使得评分效率更高，减轻了老师的压力，还可对考试成绩进行分析，让考试更高效。
基于视频采集中考实验操作考试终端及其系统

[发明专利]一种数据分析系统及方法-CN202010231313.3在审
发明人：程奕 -专利权人：江苏宜宇科技有限公司
申请日： 2020-03-27 - 公布日： 2020-08-07 - 主分类号： G06Q10/06 文献下载
摘要：本发明公开了一种数据分析系统及方法，其中，一种数据分析系统包含：考题数据库，用于存储考题以及考题所对应的知识点；阅卷结果存储模块，用于存储每个学生的所有的考试数据；数据获取模块，用于从阅卷结果存储模块中获取某个学生在某一时间段内单科的所有的个人考试数据；数据识别模块，用于根据数据获取模块获取到的个人考试数据从考题数据库中识别出个人考试数据中的所有考题所对应的知识点；数据统计模块，用于统计该学生对于每个知识点的答题正确率并根据统计结果生成个人统计报告。
一种数据分析系统方法

[发明专利]一种管理科学与工程数据分析系统-CN202111032407.9在审
发明人：王婧妍 -专利权人：南京信息工程大学
申请日： 2021-09-03 - 公布日： 2021-11-09 - 主分类号： G06Q10/06 文献下载
摘要：教师端、图书馆管理端和云数据库，校园端、教师端和图书馆管理端通过通信和云数据库连接；校园端包括学科人数录入模块，用于大学各学科人数统计和录入；教师端包括成绩录入模块和考勤录入模块，成绩录入模块用于学科考试各学生考试成绩的统计录入通过对Gn的关注值判断，获取关注值最大的学科类别和各学科学生考试均成绩，其学科人数和学科成绩考试均值，与学生关注度以及偏爱度成正相关，进而根据学科关注值，进行合理的学科课程安排和时间规划
一种管理科学工程数据分析系统

[发明专利]智慧体育引导训练与考试自动测试综合评分系统及方法-CN202211198490.1在审
发明人：郑小军;曾重 -专利权人：重庆多创电子技术有限公司
申请日： 2022-09-29 - 公布日： 2023-01-17 - 主分类号： G06Q10/06 文献下载
摘要：本发明属于智慧体育技术领域，具体公开了智慧体育引导训练与考试自动测试综合评分系统及方法，包括智慧体育平台、测试单元和接收终端，智慧体育平台包括成绩导入模块、存储模块、成绩计算模块和成绩输出模块，测试单元用于训练和考试；成绩导入模块用于将学生在测试单元的期中考试成绩、期末考试成绩、随堂体育测试成绩、单元体育测试成绩、自主训练体育成绩、进出场地信息、借还运动器材信息、训练次数信息和训练时长信息导入至存储模块；成绩计算模块计算出最终成绩通过多个维度进行综合计算，得到最终成绩，从而使学生养成自主训练的习惯，也避免了只依据期末考试成绩来决定最终成绩带来的偶然性和不公平性。
智慧体育引导训练考试自动测试综合评分系统方法

[发明专利]一种基于改进的C4.5算法的学生成绩分析方法-CN201811040657.5在审
发明人：宋耀莲;田榆杰;武双新;王慧东;徐文林 -专利权人：昆明理工大学
申请日： 2018-09-07 - 公布日： 2019-03-01 - 主分类号： G06Q10/06 文献下载
摘要：本发明涉及一种基于改进的C4.5算法的学生成绩分析方法，属于数据挖掘分类技术领域。先建立一个学生成绩的数据库；其次，对获得的学生成绩数据进行预处理；然后，引入改进的C4.5算法，通过计算节点上的各个属性的信息增益率，增益率最大的节点则设置为根节点，对预处理过的学生成绩数据集进行决策树的构建；最后，对学生成绩构建的决策树进行分析，对学生的多个科目成绩进行挖掘，挖掘出科目之间隐藏的内在关系，找出影响学生考试成绩的相关原因。本发明与现有技术相比，主要提供了基于改进的C4.5算法的学生成绩分析方法，本发明方法科学实用，能够快速准确地找出影响学生考试成绩的相关原因。
学生成绩算法预处理考试成绩影响学生决策树构建改进分析科目分类技术计算节点内在关系数据挖掘信息增益根节点数据集挖掘数据库引入学生成绩

[发明专利]基于多传感器的学生课堂掌握程度评估系统和方法-CN201710049075.2有效
发明人：那彦;乔文婷;陈建春 -专利权人：西安电子科技大学
申请日： 2017-01-23 - 公布日： 2020-01-07 - 主分类号： H04N7/18 文献下载
摘要：本发明公开了一种基于多传感器的学生课堂掌握程度评估系统与方法，其实现包括：学生数据采集；学生面部图像序列和语音序列分别预处理；面部表情和语音特征提取；面部表情、语音、考试成绩分类处理；使用高斯混合模型融合分类结果本发明本着学生面部表情、学生语音、学生考试成绩相结合的思路，设计出基于多传感器的学生课堂掌握程度评估新方案。更客观、准确的评估课堂学生掌握状况，对学生掌握状况作出判断并给出教学评估结果及相应建议。
基于传感器学生课堂掌握程度评估系统方法

[发明专利]一种计算机软件教学分析系统-CN201910238098.7有效
发明人：任磊;金彬;孔伟伟 -专利权人：山东金榜苑文化传媒有限责任公司
申请日： 2019-03-27 - 公布日： 2021-07-13 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明属于教学系统设备技术领域，具体的说是一种计算机软件教学分析系统，包括测评模块、反馈模块、数据库模块、教务系统模块；教务系统模块用于用于管理学生学习、评奖和比赛；所述测评模块包括课堂测评单元、课后测评单元、周期考试单元、评选单元；本发明通过周期考试单元调用课堂测评单元记录的学生课堂答题的易错点和课后测评单元记录的学生作业中做错的知识点，用于给出卷老师提供出题点，数据库模块调用课堂测评单元记录的学生课堂答题的易错点和课后测评单元记录的学生作业中做错的知识点供学生备考复习，供教师针对性帮助学生复习，从而使出卷老师编写试卷有针对性，学生复习更有效率，老师帮助学生复习有针对性。
一种计算机软件教学分析系统

[实用新型]一种学生立定跳远智能测试系统-CN202220571352.2有效
发明人：刘勇;许元雪 -专利权人：河南九州网络科技有限公司;云界（洛阳）信息技术有限公司
申请日： 2022-03-16 - 公布日： 2023-06-13 - 主分类号： A63B5/16 文献下载
摘要：一种学生立定跳远智能测试系统，包括后台主站、测试主机组合、测试辅机组合、测试标尺、运动状态监测终端；其中运动状态监测终端中设置有板式静脉摄像模块，运动状态监测终端佩戴在参试学生腕部，通过板式静脉摄像模块确认参试学生身份；其中测试主机组合、测试辅机组合中设置有智能摄像模块，用于拍摄学生在立定跳远测试中的动态图像，并对所拍摄运动图像进行处理和判断，判定参试学生是否出现违规并给出测试成绩；本实用新型的学生立定跳远智能测试系统，实现了从参试学生身份验证、成绩测量、成绩记录全过程的自动化，从而完全排除了学生升学体育考试中立定跳远测试的人为干扰因素，确保学生升学体育考试中立定跳远测试成绩的准确性和公正性。
一种学生立定跳远智能测试系统

[发明专利]一种基于多维度混合GPCM模型的学生多水平核心素养分析方法-CN202310066653.9在审
发明人：华敏;华霖萱 -专利权人：江苏乐易智慧科技有限公司
申请日： 2023-01-17 - 公布日： 2023-04-18 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明公开的一种基于多维度混合GPCM模型的学生多水平核心素养分析方法，包括：获取学生考试数据与题目数据，并将学生考试数据与题目数据进行整合并对整合后的数据进行清洗，得到新的数据；将新的数据输入多维度混合GPCM模型，并输出学生能力信息与项目功能差异信息；根据项目功能差异信息进行分析，并预测学生素养；本申请通过多维度混合GPCM模型，解决了样本依赖度，避免了实操难度大的平行测验，将试卷难度量表关联于学术能力量表
一种基于多维混合 gpcm 模型学生水平核心素养分析方法

[发明专利]一种促进学习的辅助笔记本-CN201510536836.8在审
发明人：张涛 -专利权人：巧学（天津）教育科技有限公司
申请日： 2015-08-27 - 公布日： 2015-12-23 - 主分类号： G06F1/16 文献下载
摘要：本发明公开了一种促进学习的辅助笔记本，笔记本内置网上竞赛模块、评分模块、资料站以及排行榜模块；所述的网上竞赛模块设置每月进行一次网上考试竞赛，考试完成后由评分模块自动评分并排名，然后将排名显示在排行榜上本发明的促进学习的辅助笔记本通过网上考试竞赛，检验学生的学习情况，刺激学生学习的积极性，资料站更方便学生查阅资料，提高学习效率。
一种促进学习辅助笔记本

[发明专利]一种计算机实施的成绩分析方法、存储介质和电子设备-CN202210455995.5在审
发明人：王晨太;于丁;成硕;刘驰;张志芳 -专利权人：北京和气聚力教育科技有限公司
申请日： 2022-04-28 - 公布日： 2022-07-05 - 主分类号： G06Q10/04 文献下载
摘要：该方法包括配置成绩映射规则，其中所述成绩映射规则为待分析的学校的校内百分等级和所述学校所在省的省百分等级的对应关系；响应于用户对映射规则、考试场次、分析科目以及学生群体的选择，计算所述学生群体在所选择的考试场次和分析科目下的校内百分等级；调用所述对应关系，得到所述学生群体在所选择的考试场次和分析科目下的校内百分等级对应的省百分等级，得到分析结果；在交互界面上呈现所述分析结果。
一种计算机实施成绩分析方法存储介质电子设备

[发明专利]基于多元化主体的单片机与接口技术课程教学评价方法-CN202210211340.3在审
发明人：卢清;刘舒文;陈丰;汤磊;袁桂平 -专利权人：赣南师范大学
申请日： 2022-03-05 - 公布日： 2022-06-03 - 主分类号： G06Q10/06 文献下载
摘要：可根据学生的平时表现、常规实验、小组实践和理论考试等因素结合动态权重系数来综合评价，其中平时表现评价分值可以通过学生自己评估的课前预习、上课听讲效果、随堂练习和回答问题情况、日常笔记和作业的批改情况来给出，常规实验评价分值可通过预习情况、具体操作情况和实验报告撰写情况等给出，小组实践评价分值可通过小组课程设计作品的完成情况和答辩效果来给出，理论考试评价分值可在卷面整洁且书写良好的情况下根据卷面实际情况与理论考试分数累加本发明可实现多渠道的教学信息反馈，从而全面评价学生的工程技术素养。
基于多元化主体单片机接口技术课程教学评价方法

[发明专利]基于虚拟、混合现实的针灸互动教学系统和方法-CN202011262522.0有效
发明人：胡玥 -专利权人：胡玥
申请日： 2020-11-12 - 公布日： 2023-06-16 - 主分类号： G09B9/00 文献下载
摘要：基于虚拟、混合现实的针灸互动教学系统和方法，涉及教学教具技术领域，包括：数据建立模块、教学互动模块、练习模块和考试模块，本发明通过使用虚拟、混合现实设备进行教学，将人体数据生成虚拟的人体结构数据三维模型，使经络走向、穴位附近的肌肉、骨骼系统立体呈现，使学生可以身临其境地观察到穴位的三维位置和解剖结构，更容易理解针灸的知识，更快速地了解每个穴位的位置，从而缩短学习针灸知识的学习时间，同时对学生的操作进行考试评估，根据考试评估对学生进行有针对性的教学，形成一个良性的教学闭环，增强实训效果，解决了目前针灸学习中存在的教学内容抽象、实训方式落后和培训周期长成本高的问题。
基于虚拟混合现实针灸互动教学系统方法

[发明专利]一种带隐蔽屏障的课桌-CN201110339591.1无效
发明人：金琳;张肖红 -专利权人：金琳
申请日： 2011-10-31 - 公布日： 2012-03-21 - 主分类号： A47B41/00 文献下载
摘要：本发明能够有效的防止各类考试作弊，敦促学生认真答题，从而提高同学们的学习自觉性，并能掌握同学们考试的真实成绩；通过在课桌中间设置屏蔽挡板，既不影响同学们考试的答题，又能更好起到提高学生学习效率的目的。
一种隐蔽屏障课桌