[发明专利]一种跨地域空间的共享互动课堂系统

摘要

本发明提供的一种跨地域空间的共享互动课堂系统，通过信息化技术让若干个不同空间范围内的教室加入教学互动中，由总控制室控制互动秩序，将传统课堂最多几十人的互动扩展到几百甚至上千人，不同互动课堂中的教师能根据其擅长和爱好在互动课堂系统完成不同分工，只讲授最拿手的部分并分享在实时共享在互动课堂系统上，其他时间只用在自己的教室内辅助监督教学，由共享互动课堂系统其他优质教师远程授课，实现不同教学方法模式的交流学习，教师负担更小，教学质量更好。互动教室可自由组合，结合具体教学实践设计，使用场景多，方便匹配现代化教学，带来的是真正的高清晰、无延时、可扩展、高效率的实用共享互动课堂系统。

主权项

1.一种跨地域空间的共享互动课堂系统，其特征在于：包括互动总控系统(1)、高速网络传输处理系统(2)、课堂视频处理系统(3)、课堂音频处理系统(4)、教室课堂终端系统(5)，互动总控系统(1)、课堂视频处理系统(3)和课堂音频处理系统(4)设置在总控制室(6)内，教室课堂终端系统(5)根据互动教室的数量每个教室设置一套；高速网络传输处理系统(2)包括网络传输系统和信号处理系统，课堂视频处理系统(3)包括视频分配放大器、多画面监看系统、视频数字矩阵，课堂音频处理系统(4)包括音频信号分配放大器、数字高清音频处理系统、高清模拟音频通道，互动总控系统(1)包括互动总控主机、串口扩展盒、总控触摸屏、音频切换器、视频切换器，教室课堂终端系统(5)包括数字高清光端机和教室课堂终端。