[实用新型]一种幼儿教育颜色识别比对装置有效

专利信息
申请号: 201821758463.4 申请日: 2018-10-29
公开(公告)号: CN209328248U 公开(公告)日: 2019-08-30
发明(设计)人: 郝燕 申请(专利权)人: 郝燕
主分类号: G09B5/04 分类号: G09B5/04;G09B19/00
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 250000 山东*** 国省代码: 山东;37
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摘要: 实用新型公开了一种幼儿教育颜色识别比对装置,其组成包括:底座,所述的底座下表面设置有固定板,所述的固定板下表面设置有减震板,所述的减震板下表面设置有防水板,所述防水板下表面四角处设置有吸盘,所述的底座上表面中间处插接分隔板,所述的底座上表面分隔板两端设置有声颜色墙贴,所述的分隔板顶部两面固定连接L形件,同侧所述的L形件之间构成插槽,所述的插槽内插入比对板,所述的比对板上开设有数个方槽,所述的方槽内设置有颜色块,所述的颜色块上磁性贴附比色贴片。该幼儿教育颜色识别比对装置结构设计合理、操作方便,底座下设置的减震板和防水板能够起到减震和防水的作用,能够延长装置的使用寿命,吸盘便于装置进行吸附固定。
搜索关键词: 幼儿教育 比对装置 颜色识别 防水板 分隔板 减震板 吸盘 底座上表面 比对板 颜色块 插槽 方槽 底座 固定板下表面 减震 本实用新型 底座下表面 下表面四角 两端设置 使用寿命 吸附固定 延长装置 磁性贴 固定板 下表面 中间处 比色 插接 墙贴 贴片 同侧 防水
【主权项】:
1.一种幼儿教育颜色识别比对装置,其组成包括:底座(5),其特征是:所述的底座(5)下表面设置有固定板(4),所述的固定板(4)下表面设置有减震板(3),所述的减震板(3)下表面设置有防水板(2),所述防水板(2)下表面四角处设置有吸盘(1),所述的底座(5)上表面中间处插接分隔板(8),所述的底座(5)上表面分隔板(8)两端设置有声颜色墙贴(15),所述的分隔板(8)顶部两面固定连接L形件(9),同侧所述的L形件(9)之间构成插槽(14),所述的插槽(14)内插入比对板(7),所述的比对板(7)上开设有数个方槽(11),所述的方槽(11)内设置有颜色块(12),所述的颜色块(12)上磁性贴附比色贴片(13)。
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  • 戴顺珍;张可丹;黄加迪;袁金星;夏丽君 - 戴顺珍
  • 2018-10-08 - 2019-08-30 - G09B5/04
  • 本实用新型公开了一种思政课堂教学辅助装置,包括讲台,所述讲台的后上端内侧表面固定连接有电源适配器,所述讲台的上表面固定连接有圆筒,所述圆筒的上端内侧表面通过圆孔滑动连接有USB直充激光灯,所述USB直充激光灯的下表面设有USB插头,所述USB插头的外侧表面通过USB插槽滑动连接在电源适配器的内侧表面,所述讲台的上端前后处内侧表面通过滑槽滑动连接有第一金属滑块和第二金属滑块,所述第一金属滑块和第二金属滑块的上表面通过滑杆固定连接有支撑环板,该思政课堂教学辅助装置,USB直充激光灯可在讲台上直接充电,不需要老师拿来拿去方便使用,话筒方便放在讲台上使用。
  • 一种幼儿教育颜色识别比对装置-201821758463.4
  • 郝燕 - 郝燕
  • 2018-10-29 - 2019-08-30 - G09B5/04
  • 本实用新型公开了一种幼儿教育颜色识别比对装置,其组成包括:底座,所述的底座下表面设置有固定板,所述的固定板下表面设置有减震板,所述的减震板下表面设置有防水板,所述防水板下表面四角处设置有吸盘,所述的底座上表面中间处插接分隔板,所述的底座上表面分隔板两端设置有声颜色墙贴,所述的分隔板顶部两面固定连接L形件,同侧所述的L形件之间构成插槽,所述的插槽内插入比对板,所述的比对板上开设有数个方槽,所述的方槽内设置有颜色块,所述的颜色块上磁性贴附比色贴片。该幼儿教育颜色识别比对装置结构设计合理、操作方便,底座下设置的减震板和防水板能够起到减震和防水的作用,能够延长装置的使用寿命,吸盘便于装置进行吸附固定。
  • 一种古诗词的辅助背诵装置-201822180875.0
  • 李恒 - 吉林师范大学
  • 2018-12-24 - 2019-08-30 - G09B5/04
  • 本实用新型公开了一种古诗词的辅助背诵装置,包括是书写箱、背诵箱和履带,所述书写箱后端通过连接轴与背诵箱转动连接,所述背诵箱端中部设置有展示窗口,所述背诵箱前端左右两侧均设置有扬声器,所述背诵箱前端中部下侧设置有按钮盘,所述按钮盘右侧设置有录音器,所述背诵箱内底端中部设置有控制器。本实用新型使用时,将写有古诗词的卡片放入卡片槽内,学生可以通过卡片槽内古诗词的提示,便于学生进行背诵古诗词,通过控制器控制电机三转动,电机三通过辊轴带动履带转动,使履带上卡片槽叶随之转动,卡片槽为一种软皮橡胶材料,可以随履带一同转动,方便了古诗词的切换,便于学生对多首古诗词的背诵记忆。
  • 一种用于英语教学的多模态英语教学装置-201910418331.X
  • 郭晓斌;代红涛;牛丽薇;汤晓燕;郑江涛;李晨 - 郑州铁路职业技术学院
  • 2019-05-20 - 2019-08-23 - G09B5/04
  • 本发明公开了一种用于英语教学的多模态英语教学装置,其结构包括主体、唇形模拟器、光盘升降槽,主体设有磁带槽、显示板、扩音器、调节器,光盘升降槽设有防尘盖、槽体、顶出器、光盘工作台,本发明的有益效果是:能够通过唇形胶块和辅助连接片的相互配合,模拟人嘴的发声方式进行发声,盲人儿童通过唇形胶块的动作进行模仿发音,从而帮助盲人儿童学会英语字母和单词的发音,同时通过光盘升降槽的设计通过防尘盖的开启闭合动作触发顶出器将光盘槽顶出,便于CD的放置和工作,提高录音机在进行多模态教学的过程中针对盲人儿童具有更大的便利性。
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