[实用新型]一种角度可调的学前教育用画板

摘要

本实用新型属于教学技术领域，尤其为一种角度可调的学前教育用画板，包括底座，所述底座的顶部焊接有支撑柱，所述支撑柱的顶端开设有一侧为开口的第一凹槽，所述第一凹槽内铰接有连接块，所述连接块的一侧延伸至第一凹槽外，且固定安装有面板，所述面板靠近支撑柱的一侧固定安装有固定块，固定块远离面板的一侧铰接有铰接杆，所述支撑柱靠近面板的一侧开设有第一通孔，所述第一通孔内滑动安装有滑块，铰接杆远离固定块的一端延伸至第一通孔内，且铰接在滑块上。本实用新型结构简单，使用方便，可便于家长根据儿童的身高和舒适度对面板的角度进行调节，同时在不使用时，可以将面板进行竖直放置，减少了装置体积，便于存放。

主权项

1.一种角度可调的学前教育用画板，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的顶部焊接有支撑柱(2)，所述支撑柱(2)的顶端开设有一侧为开口的第一凹槽(3)，所述第一凹槽(3)内铰接有连接块(4)，所述连接块(4)的一侧延伸至第一凹槽(3)外，且固定安装有面板(5)，所述面板(5)靠近支撑柱(2)的一侧固定安装有固定块(6)，固定块(6)远离面板(5)的一侧铰接有铰接杆(7)，所述支撑柱(2)靠近面板(5)的一侧开设有第一通孔(12)，所述第一通孔(12)内滑动安装有滑块(8)，铰接杆(7)远离固定块(6)的一端延伸至第一通孔(12)内，且铰接在滑块(8)上，所述滑块(8)远离铰接杆(7)的一侧焊接第一支撑块(9)，所述第一支撑块(9)远离铰接杆(7)的一侧延伸至第一通孔(12)外，所述支撑柱(2)远离面板(5)的一侧焊接有第二支撑块(10)，所述第二支撑块(10)位于第一支撑块(9)的上方，所述底座(1)的顶部开设有第二凹槽(13)，所述第二凹槽(13)内转动安装有转杆(14)，所述第一支撑块(9)的顶部开设有螺纹通孔(11)，所述第二支撑块(10)的顶部开设第二通孔(17)，所述转杆(14)的顶端依次贯穿螺纹通孔(11)与第二通孔(17)，转杆(14)与螺纹通孔(11)螺纹连接，转杆(14)与第二通孔(17)转动连接。