[发明专利]汉语阅读能力测评方法、装置及可读存储介质有效

专利信息
申请号: 201811534230.0 申请日: 2018-12-14
公开(公告)号: CN109523194B 公开(公告)日: 2021-06-01
发明(设计)人: 吕蓥 申请(专利权)人: 深圳市小柠檬教育科技有限公司
主分类号: G06Q10/06 分类号: G06Q10/06;G06Q50/20;G06F16/332;G09B7/00
代理公司: 深圳市恒程创新知识产权代理有限公司 44542 代理人: 赵爱蓉
地址: 518000 广东省深圳市南山区*** 国省代码: 广东;44
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摘要: 发明提供一种汉语阅读能力测评方法,包括:获取用户的用户信息,在测评题库中调用所述用户信息对应的初始测试题组,以供用户进行测试;根据测试结果计算用户的初始能力值,获取所述初始能力值对应的测评试卷,将所述测评试卷发送至用户所在终端,供用户进行测评,其中,所述测评试卷包括连续文本及非连续文本的多种题型的测试题组;基于项目反应理论利用预设的高阶题组模型计算用户解答所述测评试卷的阅读能力值。本发明还提供一种汉语阅读能力测评装置及可读存储介质。本发明实现了实现了根据连续文本及非连续文本的多种题型的测试试卷对用户进行测试,通过高阶题组模型对用户解答测试试卷的项目反应进行测评,本发明题型具有多样性,能够更准确、全面的考察用户的汉语阅读能力。
搜索关键词: 汉语 阅读 能力 测评 方法 装置 可读 存储 介质
【主权项】:
1.一种汉语阅读能力测评方法,其特征在于,所述汉语阅读能力测评方法包括以下步骤:获取用户的用户信息,在测评题库中调用所述用户信息对应的初始测试题组,以供用户进行测试;根据测试结果计算用户的初始能力值,获取所述初始能力值对应的测评试卷,将所述测评试卷发送至用户所在终端,供用户进行测评,其中,所述测评试卷包括连续文本及非连续文本的多种题型的测试题组;基于项目反应理论利用预设的高阶题组模型计算用户解答所述测评试卷的阅读能力值。
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