[发明专利]一种教育信息管理装置在审
申请号: | 201810161511.X | 申请日: | 2018-02-26 |
公开(公告)号: | CN108197844A | 公开(公告)日: | 2018-06-22 |
发明(设计)人: | 杜静翌;朱命冬;谌湘倩 | 申请(专利权)人: | 河南工学院 |
主分类号: | G06Q10/06 | 分类号: | G06Q10/06;G07C1/10;G06Q50/20;H04N7/18 |
代理公司: | 西安铭泽知识产权代理事务所(普通合伙) 61223 | 代理人: | 韩晓娟 |
地址: | 453003 *** | 国省代码: | 河南;41 |
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摘要: | 本发明公开了一种教育信息管理装置。该装置包括:底座、支撑台、电柜、抽屉、顶柜、资料架和延伸板。本发明通过在教室内设置本发明的教育信息管理装置,通过严谨可靠的刷脸、指纹和刷卡结合的电子考勤方式对学生的出勤情况进行监测,通过在合适范围内采集学生的视频数据监测学生的课堂表现,以及通过课间或课外采集的学生视频数据监测学生的课间或课外阅读情况,从而可以实时方便可靠全面的获取除考试成绩为的学生日常表现,并将各监测数据传至教学服务器,教学服务器可以实时或后期对各数据进行汇总整理给出评分结果并记录,同时结合学生考试成绩,科学客观的对学生的学习情况进行评价,使教育信息管理中的学生日常表现分数起到有效的作用。 | ||
搜索关键词: | 教育信息 学生 管理装置 教学服务器 监测 采集 学生考试成绩 考勤方式 考试成绩 科学客观 评分结果 视频数据 数据监测 学生视频 表现 延伸板 支撑台 资料架 出勤 电柜 顶柜 刷卡 底座 抽屉 指纹 室内 课堂 阅读 记录 学习 管理 | ||
【主权项】:
1.一种教育信息管理装置,其特征在于,包括:底座(1)、支撑台(2)、电柜(3)、抽屉(4)、顶柜(5)、资料架(6)和延伸板(7);所述支撑台(2)设置在所述底座(1)中部;所述支撑台(2)为正面开口的长方体结构,所述支撑台(2)与所述底座(1)构成电柜空间;位于所述电柜空间上方的所述支撑台(2)正面设置有第一摄像装置(21)和红外传感器(22),以及所述支撑台(2)的左侧面上设置有黑板(23);所述电柜(3)滑动设置在所述电柜空间内部;所述电柜(3)的顶面为坡面,所述坡面上设置有刷卡装置(31)和指纹扫描装置(32);所述电柜(3)内设置有控制器;所述抽屉(4)设置在所述底座(1)上且位于所述支撑台(2)的左侧;所述抽屉(4)顶面相邻两边上均设置有挡板,所述抽板(41)包括:带手把的竖板和与所述带手把的竖板垂直的横板,两个挡板、竖板、所述支撑台(2)的左侧面和横板构成上方开口长方体空间;所述顶柜(5)的侧面上设置有显示装置(51),且所述显示装置(51)和所述黑板(23)位于同一平面上;所述顶柜(5)的顶面左边缘处固定设置有电机(52)的固定部分,且所述电机(52)的转轴上固定设置有第二摄像装置(53);所述资料架(6)设置在所述底座(1)上且位于所述支撑台(2)的右侧;所述资料架(6)为通过多个横向设置的隔板(61)将侧面开口的长方体空间分割为多个放置空间的架子,且在所述资料架(6)的开口侧面一侧设置有标签板(62);所述标签板(62)上设置的多个标签牌分别与多个放置空间一一对应;所述延伸板(7)设置在所述资料架(6)顶部的右侧;所述延伸板(7)底面的四周设置有多个LED灯(71),所述延伸板(7)底面的中部设置有第三摄像装置(72);所述控制器分别与所述第一摄像装置(21)、所述红外传感器(22)、所述刷卡装置(31)、所述指纹扫描装置(32)、所述显示装置(51)、所述电机(52)、所述第二摄像装置(53)、所述照明开关(63)、所述第三摄像装置(72)和教学服务器电连接。
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G06 计算;推算;计数
G06Q 专门适用于行政、商业、金融、管理、监督或预测目的的数据处理系统或方法;其他类目不包含的专门适用于行政、商业、金融、管理、监督或预测目的的处理系统或方法
G06Q10-00 行政;管理
G06Q10-02 .预定,例如用于门票、服务或事件的
G06Q10-04 .预测或优化,例如线性规划、“旅行商问题”或“下料问题”
G06Q10-06 .资源、工作流、人员或项目管理,例如组织、规划、调度或分配时间、人员或机器资源;企业规划;组织模型
G06Q10-08 .物流,例如仓储、装货、配送或运输;存货或库存管理,例如订货、采购或平衡订单
G06Q10-10 .办公自动化,例如电子邮件或群件的计算机辅助管理
G06Q 专门适用于行政、商业、金融、管理、监督或预测目的的数据处理系统或方法;其他类目不包含的专门适用于行政、商业、金融、管理、监督或预测目的的处理系统或方法
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