[发明专利]一种教育信息管理装置

说明书

本发明公开了一种教育信息管理装置。该装置包括：底座、支撑台、电柜、抽屉、顶柜、资料架和延伸板。本发明通过在教室内设置本发明的教育信息管理装置，通过严谨可靠的刷脸、指纹和刷卡结合的电子考勤方式对学生的出勤情况进行监测，通过在合适范围内采集学生的视频数据监测学生的课堂表现，以及通过课间或课外采集的学生视频数据监测学生的课间或课外阅读情况，从而可以实时方便可靠全面的获取除考试成绩为的学生日常表现，并将各监测数据传至教学服务器，教学服务器可以实时或后期对各数据进行汇总整理给出评分结果并记录，同时结合学生考试成绩，科学客观的对学生的学习情况进行评价，使教育信息管理中的学生日常表现分数起到有效的作用。

技术领域

本发明涉及管理设备领域，更具体的涉及一种教育信息管理装置。

背景技术

目前教学过程中，对学生的教育信息管理通常是对学生的各科学习成绩进行归档管理，很少针对学生日常课堂表现来评价学生的学习状态，仅以最考试成绩评价学生的学习状态是不客观的，也无法全面、全程式反映学生一段时间内的学习状态。目前很多学校试行学生课堂表现成绩，针对学生平日里表现打出平日综合表现分，以实现客观公正、全面的反应学生一段时间内的学习状态，从而在一定程度上起到督促、监督学生注意日常课堂学习表现，帮助学生更好的进行学习。然而目前还没有一种管理装置能够方便教师随时记录学生日常课堂表现，传统的针对每位学生的课堂表现以及出勤情况记录时大多都是用带有表格的纸制的学生名单进行每天的记录，长期积累名单越来越多，统计起来十分的不便，导致许多日常课堂表现分数形同虚设，达不到预想的作用。

综上所述，现有技术中的教育信息管理装置，存在通过纸制表格记录学生的课堂表现和考勤情况，汇总统计不方便，导致许多日常课堂表现分数形同虚设达不到预想作用的问题。

发明内容

本发明实施例提供一种教育信息管理装置，用以解决现有技术中存在通过纸制表格记录学生的课堂表现和考勤情况，汇总统计不方便，导致许多日常课堂表现分数形同虚设达不到预想作用的问题。

本发明实施例提供一种教育信息管理装置，包括：底座、支撑台、电柜、抽屉、顶柜、资料架和延伸板；

所述支撑台设置在所述底座中部；所述支撑台为正面开口的长方体结构，所述支撑台与所述底座构成电柜空间；位于所述电柜空间上方的所述支撑台正面设置有第一摄像装置和红外传感器，以及所述支撑台的左侧面上设置有黑板；

所述电柜滑动设置在所述电柜空间内部；所述电柜的顶面为坡面，所述坡面上设置有刷卡装置和指纹扫描装置；所述电柜内设置有控制器；

所述抽屉设置在所述底座上且位于所述支撑台的左侧；所述抽屉顶面相邻两边上均设置有挡板，所述抽板包括：带手把的竖板和与所述带手把的竖板垂直的横板，两个挡板、竖板、所述支撑台的左侧面和横板构成上方开口长方体空间；

所述顶柜的侧面上设置有显示装置，且所述显示装置和所述黑板位于同一平面上；所述顶柜的顶面左边缘处固定设置有电机的固定部分，且所述电机的转轴上固定设置有第二摄像装置；

所述资料架设置在所述底座上且位于所述支撑台的右侧；所述资料架为通过多个横向设置的隔板将侧面开口的长方体空间分割为多个放置空间的架子，且在所述资料架的开口侧面一侧设置有标签板；所述标签板上设置的多个标签牌分别与多个放置空间一一对应；

所述延伸板设置在所述资料架顶部的右侧；所述延伸板底面的四周设置有多个LED灯，所述延伸板底面的中部设置有第三摄像装置；

所述控制器分别与所述第一摄像装置、所述红外传感器、所述刷卡装置、所述指纹扫描装置、所述显示装置、所述电机、所述第二摄像装置、所述照明开关、所述第三摄像装置和教学服务器电连接。

进一步地，所述电柜的正面设置有电柜门，及所述电柜的左侧面和右侧面均设置有多个散热孔。

进一步地，所述电柜内还设置有电源。