[发明专利]教学质量评价方法及系统在审
| 申请号： | 201810081390.8 | 申请日： | 2018-01-26 |
| 公开（公告）号： | CN108288124A | 公开（公告）日： | 2018-07-17 |
| 发明（设计）人： | 董满生;石琴;金颖;唐飞;李淑琴 | 申请（专利权）人： | 合肥工业大学;安徽爱学堂教育科技有限公司 |
| 主分类号： | G06Q10/06 | 分类号： | G06Q10/06;G06Q50/20 |
| 代理公司： | 北京超凡志成知识产权代理事务所(普通合伙) 11371 | 代理人： | 王术兰 |
| 地址： | 230000 *** | 国省代码： | 安徽;34 |
| 权利要求书： | 查看更多 | 说明书： | 查看更多 |
| 摘要： | 本发明提供了教学质量评价方法及系统，涉及信息处理技术领域，包括：根据教学课程对课堂教学信息进行累计统计，获得学习表现质量信息；设置课外活动，并对课外活动的开放教学信息进行累计统计，获得自主表现质量信息；对在校行为进行采集，获得品行表现信息；对学习表现质量信息、自主表现质量信息和品行表现信息进行综合分析，获得学习状况信息；在预设时间内根据学习状况信息对教学的软硬件设施进行评判，获得教学质量信息。本发明可以提高对教学质量评价的客观性、真实性和准确性。 | ||
| 搜索关键词： | 质量信息 教学质量评价 表现 课外活动 状况信息 学习 信息处理技术 软硬件设施 教学课程 教学信息 课堂教学 综合分析 预设 教学 真实性 评判 统计 采集 开放 | ||
【主权项】：
1.一种教学质量评价方法，其特征在于，包括：根据教学课程对课堂教学信息进行累计统计，获得学习表现质量信息；设置课外活动，并对所述课外活动的开放教学信息进行累计统计，获得自主表现质量信息；对在校行为进行采集，获得品行表现信息；对所述学习表现质量信息、所述自主表现质量信息和所述品行表现信息进行综合分析，获得学习状况信息；在预设时间内根据所述学习状况信息对教学的软硬件设施进行评判，获得教学质量信息。
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G06 计算；推算；计数
G06Q 专门适用于行政、商业、金融、管理、监督或预测目的的数据处理系统或方法；其他类目不包含的专门适用于行政、商业、金融、管理、监督或预测目的的处理系统或方法
G06Q10-00 行政；管理
G06Q10-02 .预定，例如用于门票、服务或事件的
G06Q10-04 .预测或优化，例如线性规划、“旅行商问题”或“下料问题”
G06Q10-06 .资源、工作流、人员或项目管理，例如组织、规划、调度或分配时间、人员或机器资源；企业规划；组织模型
G06Q10-08 .物流，例如仓储、装货、配送或运输；存货或库存管理，例如订货、采购或平衡订单
G06Q10-10 .办公自动化，例如电子邮件或群件的计算机辅助管理
G06Q 专门适用于行政、商业、金融、管理、监督或预测目的的数据处理系统或方法；其他类目不包含的专门适用于行政、商业、金融、管理、监督或预测目的的处理系统或方法
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