[实用新型]一种学前教育益智模型有效
申请号: | 201721928764.2 | 申请日: | 2017-12-20 |
公开(公告)号: | CN207765041U | 公开(公告)日: | 2018-08-24 |
发明(设计)人: | 董静;王丽敏;李金霞;栾宇菲;李爱红 | 申请(专利权)人: | 哈尔滨剑桥学院 |
主分类号: | G09B25/00 | 分类号: | G09B25/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 150000 黑龙江省*** | 国省代码: | 黑龙江;23 |
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摘要: | 本实用新型涉及益智模型技术领域,尤其涉及一种学前教育益智模型,包括:本体、操作空间、载物台、展示台、固定座、支撑架、电机、转轴;所述本体为一体式结构,且本体的底部设置有电机;所述操作空间设置在本体的内部有九个;所述载物台设置在本体的中间,且载物台的底部设置有转轴;本实用新型通过以上结构上的改进,具有激发孩子对学习的兴趣,开发孩子的益智,使用寿命长,训练并逐渐建立起孩子的手脚协调、手眼配合等身体机能;具有练习社交活动的作用,发展合作精神和学习与人分享的心理,为日后融入社会打下基础,同时,语言能力、情绪释放、动手能力等都得到一定提高等优点,从而有效的解决了现有装置中存在的问题和不足。 | ||
搜索关键词: | 益智 本实用新型 操作空间 载物台 转轴 电机 模型技术领域 一体式结构 动手能力 合作精神 社交活动 身体机能 使用寿命 手脚协调 现有装置 语言能力 固定座 展示台 支撑架 释放 练习 学习 激发 融入 情绪 心理 配合 改进 开发 | ||
【主权项】:
1.一种学前教育益智模型,包括:本体(1)、操作空间(2)、载物台(3)、展示台(4)、固定座(5)、支撑架(6)、电机(101)、转轴(301);其特征在于:所述本体(1)为一体式结构,且本体(1)的底部设置有电机(101);所述操作空间(2)设置在本体(1)的内部有九个;所述载物台(3)设置在本体(1)的中间,且载物台(3)的底部设置有转轴(301);所述展示台(4)通过固定方式设置在载物台(3)的中间;所述固定座(5)通过螺栓固定方式设置在本体(1)的外围;所述支撑架(6)通过焊接方式设置在本体(1)的下部;所述电机(101)通过嵌入固定方式设置在本体(1)的底部,且电机(101)与转轴(301)通过联轴器相连接。
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