[发明专利]一种视觉沉浸式立体投影教学方法在审
| 申请号： | 201710080653.9 | 申请日： | 2017-02-15 |
| 公开（公告）号： | CN108428376A | 公开（公告）日： | 2018-08-21 |
| 发明（设计）人： | 张丽雲 | 申请（专利权）人： | 安徽大学 |
| 主分类号： | G09B5/06 | 分类号： | G09B5/06;G03B35/20;G02F1/1334;G03B21/56 |
| 代理公司： | 暂无信息 | 代理人： | 暂无信息 |
| 地址： | 230000*** | 国省代码： | 安徽;34 |
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| 摘要： | 本发明公开了一种视觉沉浸式立体投影教学方法，其特征在于，使用双投影仪叠加人形的新型投影技术，并将其运用在教育领域中，达到借助投影的力量创造沉浸性的有效的教学，包括两台性能基本一致的投影仪、两台定位摄像机和一块厚度为22mm、大小合适的投影玻璃面，根据投影对象左右视图的不同角度特征，依据左右视差原理的解释，并对采集到的图像进行三维切片处理，最后投影在玻璃荧屏上，从而使教师可以在虚拟环境呈现与实际相同的效果，形成和谐的教学关系，教室里借助投影的力量可以让课程提高到一个全新的水平，立体投影在富于挑战性的科目中增加了一个新维度来创造沉浸性的有效的教学，创造出一种沉浸性的环境，在清晰生动的演示中保留信息。 | ||
| 搜索关键词： | 投影 立体投影 投影仪 有效的教学 沉浸式 沉浸 视觉 定位摄像机 保留信息 角度特征 教学关系 教育领域 切片处理 视差原理 投影对象 新型投影 虚拟环境 玻璃面 人形 维度 教学 叠加 三维 科目 演示 采集 力量 图像 荧屏 玻璃 教室 课程 清晰 教师 | ||
【主权项】：
1.一种视觉沉浸式立体投影教学方法，其特征在于，使用双投影仪叠加人形的新型投影技术，并将其运用在教育领域中，达到借助投影的力量创造沉浸性的有效的教学，包括两台性能基本一致的投影仪、两台定位摄像机和一块厚度为22mm、大小合适的投影玻璃面，根据投影对象左右视图的不同角度特征，依据左右视差原理的解释，并对采集到的图像进行三维切片处理，最后投影在玻璃荧屏上，从而使教师可以在虚拟环境呈现与实际相同的效果，形成和谐的教学关系。
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