[实用新型]学习阅读用课本支撑托架有效
申请号: | 201320178900.6 | 申请日: | 2013-03-28 |
公开(公告)号: | CN203182331U | 公开(公告)日: | 2013-09-11 |
发明(设计)人: | 武中杰 | 申请(专利权)人: | 武中杰 |
主分类号: | A47B23/06 | 分类号: | A47B23/06 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 271100 山东*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | 一种学习阅读用课本支撑托架,涉及学习辅助用具技术领域,它包括底板、托板、弹性带、支撑杆、滑块、套管、螺杆、手轮、轴承,其特征在于底板左端上面通过销轴转动连接着托板,托板前后两端上面分别设有相互对称的弹性带,托板底面中部转动连接着支撑杆,支撑杆下端与底板上面的滑块铰接;底板右端上面固定连接着套管,套管内螺纹连接着右端设有手轮的螺杆,螺杆左端与滑块右端上面的轴承内套固定相连。它结构简单,使用方便,能对课本进行稳固支撑,防止课本自动合页或翻页;并且托板倾斜角度可调,更有利于人们的阅读学习。 | ||
搜索关键词: | 学习 阅读 课本 支撑 托架 | ||
【主权项】:
一种学习阅读用课本支撑托架,包括底板(1)、托板(2)、弹性带(3)、支撑杆(4)、滑块(5)、套管(6)、螺杆(7)、手轮(8)、轴承(9),其特征在于底板(1)左端上面通过销轴转动连接着托板(2),托板(2)前后两端上面分别设有相互对称的弹性带(3),托板(2)底面中部转动连接着支撑杆(4),支撑杆(4)下端与底板(1)上面的滑块(5)铰接;底板(1)右端上面固定连接着套管(6),套管(6)内螺纹连接着右端设有手轮(8)的螺杆(7),螺杆(7)左端与滑块(5)右端上面的轴承(9)内套固定相连。
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