[实用新型]学习阅读用课本支撑托架

说明书

技术领域：本实用新型涉及学习辅助用具技术领域，具体地说是一种学习阅读用课本支撑托架。

背景技术：人们在读书做笔记或学生看书写作业时，经常用一只手写字，另一只手压着书本，这样虽然方便了学习，却增加了人们的负担，因为一不小心书本就会自动合页或翻页，需再次打开后才能继续学习，这样费时费力，非常不方便。

发明内容：本实用新型的目的在于克服上述不足，提供一种能对课本进行稳固支撑，避免课本自动合页或翻页的学习阅读用课本支撑托架。

本实用新型的目的是这样实现的：该学习阅读用课本支撑托架包括底板、托板、弹性带、支撑杆、滑块、套管、螺杆、手轮、轴承，底板左端上面通过销轴转动连接着托板，托板前后两端上面分别设有相互对称的弹性带，托板底面中部转动连接着支撑杆，支撑杆下端与底板上面的滑块铰接；底板右端上面固定连接着套管，套管内螺纹连接着右端设有手轮的螺杆，螺杆左端与滑块右端上面的轴承内套固定相连。

使用时，将课本放置在托板上面并用弹性带将打开的书页两侧分别夹持固定即可。

本实用新型的优点：结构简单，使用方便，能对课本进行稳固支撑，防止课本自动合页或翻页；并且托板倾斜角度可调，更有利于人们的阅读学习。

附图说明：图1为本实用新型的结构图。

具体实施方式：以下结合图1对本实用新型作进一步详细描述：该学习阅读用课本支撑托架包括底板1、托板2、弹性带3、支撑杆4、滑块5、套管6、螺杆7、手轮8、轴承9，底板1左端上面通过销轴转动连接着托板2，托板2前后两端上面分别设有相互对称的弹性带3，托板2底面中部转动连接着支撑杆4，支撑杆4下端与底板1上面的滑块5铰接；底板1右端上面固定连接着套管6，套管6内螺纹连接着右端设有手轮8的螺杆7，螺杆7左端与滑块5右端上面的轴承9内套固定相连。