[实用新型]低年级数学测量连线用定位尺有效
| 申请号： | 201320094825.5 | 申请日： | 2013-03-03 |
| 公开（公告）号： | CN203069074U | 公开（公告）日： | 2013-07-17 |
| 发明（设计）人： | 杨永清 | 申请（专利权）人： | 杨永清 |
| 主分类号： | G01B3/04 | 分类号： | G01B3/04;B43L13/00 |
| 代理公司： | 暂无信息 | 代理人： | 暂无信息 |
| 地址： | 163711 黑龙江省*** | 国省代码： | 黑龙江;23 |
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| 摘要： | 一种低年级数学测量连线用定位尺，设有透明尺身，尺身上设有刻度线，其特征在于：在尺身的内侧刻度线起始处设有向测量面方向凸出的定位尖锐凸起，尖锐凸起通过弹片与尺身连接；本实用新型通过在尺身上的刻度线起始位置设置尖锐凸起，测量或连线时用该尖锐凸起与一个端点对齐压紧起到定位作用，然后旋转尺身与另一端点对齐实施测量和划线，避免了一端对齐另一端又错位的问题，可以自然过渡到高年级普通尺子的操作，提高学习效率和教学效果，结构简单，易于实施，适于推广应用。 | ||
| 搜索关键词： | 低年级 数学 测量 连线 定位 | ||
【主权项】：
一种低年级数学测量连线用定位尺，设有透明尺身，尺身上设有刻度线，其特征在于：在尺身的内侧刻度线起始处设有向测量面方向凸出的定位尖锐凸起，尖锐凸起通过弹片与尺身连接。
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