“戈秀兰”申请（专利权）人搜索_中国专利权人_发明人_技术持有人_科研专家_钻瓜专利网

钻瓜专利网为您找到相关结果7个，建议您升级VIP下载更多相关专利

[实用新型]一种单词定位卡片夹-CN202120166638.8有效
发明人：郭丽莉;戈秀兰;李兰兰 -专利权人：黑河学院
申请日： 2021-01-21 - 公布日： 2021-10-26 - 主分类号： G09B19/06 文献下载
摘要：本实用新型属于学习用品相关技术领域，具体涉及一种单词定位卡片夹，包括：两个结构相同的盒体，两个所述盒体均一侧开口，且与所述开口相对的一侧通过连接带连接，每个所述盒体的背面均设有固定夹，所述盒体的内腔平行设置有多个卡槽，且每个卡槽内分别滑动连接有带有首字母提示卡的单词卡，所述首字母提示卡上还记载有相应首字母所在的页码范围。本实用新型提供的单词定位卡片夹，可通过查看单词卡来快速的查阅词典，同时有使用方便、灵活便携的优点。
一种单词定位卡片

[实用新型]一种英语教育用移动式教学架-CN202120243580.2有效
发明人：李兰兰;戈秀兰;郭丽莉 -专利权人：黑河学院
申请日： 2021-01-28 - 公布日： 2021-10-26 - 主分类号： B43L1/04 文献下载
摘要：本实用新型属于教学设备相关技术领域，具体涉及一种英语教育用移动式教学架，包括：主写字板和滑动连接于所述主写字板两侧的两个副写字板，所述副写字板位于所述主写字板的前侧，所述主写字板的背面水平设置有套筒，所述套筒两端均滑动连接有滑杆，所述滑杆未处于套筒中一端与所述副写字板连接；板擦圈，设于所述主写字板两侧且可与所述副写字板正面接触，所述板擦圈与所述副写字板接触一侧设置有第一板擦；第二板擦，设于所述副写字板背面，所述第二板擦可与所述主写字板正面接触；支撑杆，共两个，对称设置于所述主写字板底部。本实用新型提供的教学架，其板书面积灵活可调，并且在调节的同时还可对写字板进行清理，具有操作方便快捷的优点。
一种英语教育移动式教学

[实用新型]英语教学用答题卡快速评阅装置-CN201821381382.7有效
发明人： 戈秀兰 -专利权人：黑河学院
申请日： 2018-08-28 - 公布日： 2019-09-06 - 主分类号： G09B7/00 文献下载
摘要：英语教学用答题卡快速评阅装置。在进行评阅时需要用答题卡正确答案的模板与学生的答题卡一一比对来进行评阅，浪费时间，影响评阅进度。本实用新型组成包括：底板（9），所述的底板上部滑动连接有压板（3），所述的压板上具有限位槽（17），所述的限位槽底部设置有一组均匀布置的滑槽（16），每个所述的滑槽内放有一个切割板（1）并与所述的滑槽滑动连接，所述的压板的限位槽与固定组件（2）滑动连接，所述的底板左右两侧分别与主齿轮（10）通过转轴连接，所述的主齿轮与副齿轮（13）相啮合，所述的副齿轮与所述的压板上的齿条（11）相啮合。本实用新型用于英语教学用答题卡快速评阅装置。
答题卡压板底板滑动连接英语教学限位槽滑槽啮合本实用新型副齿轮主齿轮固定组件均匀布置正确答案转轴连接左右两侧切割板比对齿条进度学生

[实用新型]英语教学用通用答题卡评阅组件-CN201821369999.7有效
发明人： 戈秀兰 -专利权人：黑河学院
申请日： 2018-08-28 - 公布日： 2019-09-06 - 主分类号： G09B19/06 文献下载
摘要：英语教学用通用答题卡评阅组件。每次测验都需要制作一次正确答案模板，浪费答题卡。本实用新型组成包括：底板（4），所述的底板上滑动连接有T形板（3），所述的T形板下部的连接板（2）两端与对照器（8）固定连接，所述的对照器是由多个对比组件（1）组成，所述的对比组件包括固定板（11）和L形转板（10），所述的L形转板与所述的固定板下部通过轴承连接，所述的L形转板上固定有均匀布置的四个插块（9），位于上部所述的对比组件的插块插入到位于下部所述的对比组件的固定板上部的插槽（6）内。本实用新型用于英语教学用通用答题卡评阅组件。
答题卡英语教学底板本实用新型插块通用固定板上部固定板下部滑动连接均匀布置正确答案轴承连接组件包括固定板连接板插槽测验制作

[发明专利]一种英语词汇对比讲解装置-CN201810831861.2在审
发明人：李兰兰;郭丽莉;戈秀兰 -专利权人：黑河学院
申请日： 2018-07-26 - 公布日： 2018-12-04 - 主分类号： G09B19/06 文献下载
摘要：本发明公开了一种英语词汇对比讲解装置，包括底座、支撑杆、旋转座、底板和词汇卡片展示装置；底座顶面中部固定设置有支撑杆，支撑杆的顶部连接有旋转座，旋转座上连接有底板，底板上连接有两个词汇卡片展示装置；词汇卡片展示装置包括与底板连接的卡片箱，卡片箱为顶部开口的箱体结构，卡片箱的前侧面设置有方形的窗口，卡片箱上与窗口对应的位置滑动设置有用于突出讲解词汇的突出装置，突出装置上还设置有自锁机构。本发明结构简单，使用方便，教师讲解过程能够对单词词汇进行突出和对比讲解，避免了将大量单词抄写在黑板上造成的时间浪费，且不需要频繁的取放卡片，讲解过程中学生专注度高，学习效率高。
卡片箱底板展示装置卡片词汇旋转座支撑杆讲解讲解装置突出装置英语词汇单词词汇底板连接底座顶面顶部开口固定设置滑动设置箱体结构学习效率自锁机构前侧面抄写底座取放单词黑板中学生教师

[实用新型]英语单词随身记忆笔-CN201220618601.5有效
发明人： 戈秀兰;姜晓光;王晓影 -专利权人：黑河学院
申请日： 2012-11-09 - 公布日： 2013-05-01 - 主分类号： G09B19/06 文献下载
摘要：本实用新型涉及一种英语单词随身记忆笔。本实用新型的英语单词随身记忆笔，包括上盖(1)和下盖(2)，所述的上盖和下盖的一端通过闷盖(3)卡箍在一起，所述的上盖和下盖之间具有出入口(4)，所述的上盖和下盖的另一端连接前端盖(5)，所述的前端盖连接转轴(6)，所述的转轴位于所述的上盖和所述的下盖包围的空间里面，所述的转轴上具有卡子(7)，所述的卡子固定英语单词便签条(8)，所述的英语单词便签条的自由端伸出所述的出入口并与卡头(9)连接。本实用新型用于随时学习英语单词，结构简单，成本低，拆卸方便，便于携带，增加学习兴趣。
英语单词随身记忆

[实用新型]英语时态教学模具-CN201220618603.4有效
发明人： 戈秀兰;王晓影;姜晓光 -专利权人：黑河学院
申请日： 2012-11-09 - 公布日： 2013-05-01 - 主分类号： G09B19/06 文献下载
摘要：本实用新型涉及一种英语时态教学模具。针对目前教师教学过程中对于英语语法的教学主要是采用老师分时态讲解的方法，一般一段时间教学生掌握一种时态，但是由于每种时态的动词应用方法不同，容易造成学生混淆，没有直观的印象的问题。本实用新型的英语时态教学模具，包括转轴(1)，所述的转轴上连接一组支杆(2)，每个所述的支杆连接底盘(3)，所述的底盘上具有英语时态标注层(4)。本实用新型作为一种教具，用于英语时态教学。
英语时态教学模具