专利名称
主分类
A 农业
B 作业;运输
C 化学;冶金
D 纺织;造纸
E 固定建筑物
F 机械工程、照明、加热
G 物理
H 电学
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公布日期
2023-10-24 公布专利
2023-10-20 公布专利
2023-10-17 公布专利
2023-10-13 公布专利
2023-10-10 公布专利
2023-10-03 公布专利
2023-09-29 公布专利
2023-09-26 公布专利
2023-09-22 公布专利
2023-09-19 公布专利
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专利权人
国家电网公司
华为技术有限公司
浙江大学
中兴通讯股份有限公司
三星电子株式会社
中国石油化工股份有限公司
清华大学
鸿海精密工业股份有限公司
松下电器产业株式会社
上海交通大学
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  • [发明专利]有机铁电栅石墨烯柔性存储器件及其制造方法-CN201510033719.X有效
  • 谢丹;孙翊淋;徐建龙;张丞;张小稳;李娴;赵远帆;朱宏伟 - 清华大学
  • 2015-01-23 - 2018-02-27 - H01L27/11507
  • 本发明涉及一种有机铁电栅石墨烯柔性存储器件及其制备方法,属于柔性电子技术领域,该存储器件包括依次层叠的柔性衬底、金属背栅电极层、金属氧化物背栅介质层、图形化的石墨烯导电沟道、在石墨烯导电沟道上的金属源电极和金属漏电极,旋涂在背栅介质、图形化的石墨烯导电沟道、以及金属源电极和漏电极上的有机铁电顶栅介质,蒸发在顶栅介质之上的金属顶栅电极。本发明利用有机铁电材料作为栅介质,可以实现铁电型非易失数据存储,而且有机铁电材料因其自身的柔韧性以及可在低温下成膜的特点,适合于柔性存储器件的制备。同时,引入石墨烯作为沟道材料,极大提高了器件的电学性能,具有制备工艺简单,成本低,且可以在低温下实现的特点。
  • 有机铁电栅石墨柔性存储器件及其制造方法
  • [发明专利]一种视障者潜能开发用视听装置-CN201510594553.9有效
  • 张稳磐;张小稳 - 张稳磐
  • 2015-09-18 - 2018-02-27 - G09B5/04
  • 本发明属于特殊教学设备技术领域,涉及一种视障者潜能开发用视听装置,内罩层和外罩层的周边边缘处缝制有拉链,内罩层和外罩层通过拉链连接构成左眼罩体和右眼罩体,左系带设置在左眼罩体左侧,右系带设置在右眼罩体右侧,内罩层和外罩层之间的缝式空腔内分别设有均固定于外罩层的内表面上的电池、控制器和无线耳机天线,电池与控制器电连接,控制器分别与无线耳机天线和旋转式耳麦听筒电信息连通,左眼罩体和右眼罩体的外罩层外表面上设有文胸搭扣;其结构简单,安装和使用方便,更换电池快捷,适用于脸型和眼间距不同的视障者,使用该装置能快速启发视障者的潜能,提升其智力开发速度。
  • 一种视障者潜能开发视听装置
  • [发明专利]一种开发儿童智力的教学器具及其教学方法-CN201410719377.2在审
  • 张成林;张小稳;许春;刘金科;李凯;张稳磐 - 青岛大学
  • 2014-12-02 - 2016-06-29 - G09B19/00
  • 一种辅助开发儿童智力的教学器具,包括后限位护板,肩部容纳槽,前侧部限位板,容纳槽与后限位护板一体成型,肩部容纳槽与前侧部限位板之间分别设有固定绷带,后限位板的上部设置颈部限位板,颈部限位板与后限位板之间一体成型。一种辅助开发儿童智力的教学方法,其特征是,包括如下阶段:1.脑力训练,2.组织教学,3.激励训练,4.学员展示,5.手指操,6.拍拍操,7.健脑操,8.双关图训练,9.动感(旋转)图,10.眼球运动训练,11.卡片形状---色彩联想,12.感官想象力训练,13.果蔬训练,14.深呼吸法训练,15.放松模式(一),16.光球想象训练法(一),17.光球想象训练法(二),18.启发程序:A、B、C ,19.EPS训练,20.课程结业说明会。本发明在智力提升培养训练中具有明显的效果。
  • 一种开发儿童智力教学器具及其教学方法
  • [发明专利]一种辅助开发特殊儿童智力的教学器具及其教学方法-CN201410720286.0在审
  • 张稳磐;张小稳;张云倩;赵良;许春;张成林 - 青岛大学
  • 2014-12-02 - 2016-06-08 - G09B19/00
  • 一种辅助开发特殊儿童智力的教学器具,包括后限位护板,所述后限位护板的上部两侧设置有肩部容纳槽,所述的容纳槽与后限位护板一体成型,所述后限位护板的下部两侧分别向内延伸形成前侧部限位板,所述后限位板上部两侧设置的肩部容纳槽与后限位板下部两侧设置的前侧部限位板之间分别设置有固定绷带,所述后限位板的上部设置颈部限位板,所述颈部限位板设置在后限位板上部的中心位置处,所述的颈部限位板与后限位板之间一体成型。一种辅助开发特殊儿童智力的教学方法,其特征是,包括如下阶段:初级阶段、中级阶段和高级阶段。本发明可以在一定程度上辅助儿童提升其动作的灵活性,在智力提升培养训练中具有明显的效果。
  • 一种辅助开发特殊儿童智力教学器具及其教学方法
  • [实用新型]一种视障者潜能开发用视听装置-CN201520722683.1有效
  • 张稳磐;张小稳;丁兆婷;许春;李春艳 - 张稳磐
  • 2015-09-18 - 2016-02-17 - G09B5/04
  • 本实用新型属于特殊教学设备技术领域,涉及一种视障者潜能开发用视听装置,内罩层和外罩层的周边边缘处缝制有拉链,内罩层和外罩层通过拉链连接构成左眼罩体和右眼罩体,左系带设置在左眼罩体左侧,右系带设置在右眼罩体右侧,内罩层和外罩层之间的缝式空腔内分别设有均固定于外罩层的内表面上的电池、控制器和无线耳机天线,电池与控制器电连接,控制器分别与无线耳机天线和旋转式耳麦听筒电信息连通,左眼罩体和右眼罩体的外罩层外表面上设有文胸搭扣;其结构简单,安装和使用方便,更换电池快捷,适用于脸型和眼间距不同的视障者,使用该装置能快速启发视障者的潜能,提升其智力开发速度。
  • 一种视障者潜能开发视听装置
  • [实用新型]一种辅助开发特殊儿童智力的教学器具-CN201420745875.X有效
  • 张稳磐;张小稳;张云倩;赵良;许春;张成林 - 青岛大学
  • 2014-12-02 - 2015-08-26 - G09B19/00
  • 一种辅助开发特殊儿童智力的教学器具,包括后限位护板,所述后限位护板的上部两侧设置有肩部容纳槽,所述的容纳槽与后限位护板一体成型,所述后限位护板的下部两侧分别向内延伸形成前侧部限位板,所述后限位板上部两侧设置的肩部容纳槽与后限位板下部两侧设置的前侧部限位板之间分别设置有固定绷带,所述后限位板的上部设置颈部限位板,所述颈部限位板设置在后限位板上部的中心位置处,所述的颈部限位板与后限位板之间一体成型。本实用新型可以在一定程度上辅助儿童提升其动作的灵活性,在智力提升培养训练中具有明显的效果。
  • 一种辅助开发特殊儿童智力教学器具

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