[发明专利]基于交互式教学情境的教师胜任力智能化测评方法和装置

权利要求书

1.一种基于交互式教学情境的教师胜任力智能化测，其特征在于，包括：

展示预设的教学情景；

获取教师针对所述教学情景提供的交互信息；

将所述交互信息输入预设的评分模型，得到所述评分模型输出的评测分数；

其中，所述评分模型为，预先训练的，基于交互信息确定用于表征教师能力的评测分数的模型。

2.根据权利要求1所述的基于交互式教学情境的教师胜任力智能化测评方法，其特征在于，所述交互信息包括教师针对所述教学情景进行答复时的音频信息、视频信息和/或文本信息。

3.根据权利要求2所述的基于交互式教学情境的教师胜任力智能化测评方法，其特征在于，获取教师针对所述教学情景提供的交互信息，包括：

基于预设的摄像装置，拍摄教师针对所述教学情景进行答复的视频信息；

基于预设的音频采集装置，采集拍摄教师针对所述教学情景进行答复的音频信息；

获取教师针对所述教学情景进行答复时输入的文本信息。

4.根据权利要求1所述的基于交互式教学情境的教师胜任力智能化测评方法，其特征在于，所述预设的教学情景包括多个情景。

5.根据权利要求1所述的基于交互式教学情境的教师胜任力智能化测评方法，其特征在于，所述评测分数包括多个维度的分数；

所述维度包括：学习力维度、情绪智力维度、问题解决维度和学生导向维度中的至少一种。

6.根据权利要求5所述的基于交互式教学情境的教师胜任力智能化测评方法，其特征在于，将所述交互信息输入预设的评分模型，得到所述评分模型输出的评测分数，包括：

对所述交互信息进行数据化表征，得到与所述交互信息对应的特征信息；

将特征信息输入预设的评分模型，得到所述评分模型输出的评测分数。

7.根据权利要求6所述的基于交互式教学情境的教师胜任力智能化测评方法，其特征在于，所评分模型包括：维度匹配模块和自动评分模块；

所述维度匹配模块，用于对所述特征信息进行筛选，得到各个维度对应的特征信息；

所述自动评分模块，基于各个维度对应的特征信息进行评分，得到各个维度对应的分数。

8.根据权利要求1所述的基于交互式教学情境的教师胜任力智能化测评方法，其特征在于，所述评分模型的预先训练过程包括：

获取预设数量的交互信息和与每一份交互信息对应的专家标注信息作为训练样本；

基于所述训练样本，对预先搭建的深度学习模型进行训练得到评分模型。

9.一种基于交互式教学情境的教师胜任力智能化测评装置，其特征在于，包括：

展示模块，用于展示预设的教学情景；

获取模块，用于获取教师针对所述教学情景提供的交互信息；

评测模块，用于将所述交互信息输入预设的评分模型，得到所述评分模型输出的评测分数；

其中，所述评分模型为，预先训练的，用于基于交互信息确定用于表征教师能力的评测分数的模型。

10.一种电子设备，其特征在于，包括：

处理器；

用于存储所述处理器可执行指令的存储器；

所述处理器，用于执行上述权利要求1-8中任一项所述的基于交互式教学情境的教师胜任力智能化测评方法。