[实用新型]一种具有计算机展示功能的教学模型

权利要求书

1.一种具有计算机展示功能的教学模型，包括操作台(1)，其特征在于，所述操作台(1)的上表面活动安装有调节板(2)，调节板(2)的上表面固定安装有显示器(3)，所述调节板(2)的上表面固定安装有固定块(4)，固定块(4)的一侧和上表面均固定安装有支撑轴(5)，支撑轴(5)的一侧活动安装有滑套(6)，滑套(6)的一侧活动安装有紧固螺钉(12)，紧固螺钉(12)的一端与支撑轴(5)相接触，且调节板(2)的上表面固定安装有安装块(13)，其中一个滑套(6)的一端与安装块(13)固定连接，所述滑套(6)的一侧固定安装有C形板(7)，C形板(7)的两侧内壁之间固定安装有导向杆(8)，导向杆(8)的一侧活动安装有多个回形滑动块(9)，回形滑动块(9)与C形板(7)活动连接，所述C形板(7)的一侧嵌接安装有磁铁条(11)，回形滑动块(9)的两侧内壁之间活动安装有铁制转轮(10)，铁制转轮(10)与磁铁条(11)相接触。

2.根据权利要求1所述的一种具有计算机展示功能的教学模型，其特征在于，所述操作台(1)的下表面分别固定安装有支撑块(14)和扬声器(17)。

3.根据权利要求2所述的一种具有计算机展示功能的教学模型，其特征在于，所述支撑块(14)的底部固定安装有配重板(15)，配重板(15)的下表面固定安装有多个地轮(16)。

4.根据权利要求3所述的一种具有计算机展示功能的教学模型，其特征在于，所述操作台(1)的下表面固定安装有多个底块(21)，每两个底块(21)之间固定安装有支撑杆(22)。

5.根据权利要求4所述的一种具有计算机展示功能的教学模型，其特征在于，所述支撑杆(22)的一侧活动安装有滑动板(24)，滑动板(24)的一侧固定安装有C形杆(25)，且支撑杆(22)的一侧套接安装有弹簧(23)。

6.根据权利要求5所述的一种具有计算机展示功能的教学模型，其特征在于，所述调节板(2)的一端固定安装有连接盘(19)，连接盘(19)的一侧开设有多个喇叭口(20)，C形杆(25)的一端位于其中一个喇叭口(20)内。

7.根据权利要求6所述的一种具有计算机展示功能的教学模型，其特征在于，所述操作台(1)的上表面固定安装有触控显示屏(18)。

8.根据权利要求7所述的一种具有计算机展示功能的教学模型，其特征在于，所述支撑块(14)的一侧开设有多个放置槽(26)，放置槽(26)的多侧内壁之间固定安装有隔板(27)，放置槽(26)内放置有主机(28)，且主机(28)分别与触控显示屏(18)和显示器(3)电性连接。