[发明专利]一种基于多项测评模板的教师发展考核管理系统在审

专利信息
申请号: 202210282645.3 申请日: 2022-03-22
公开(公告)号: CN114662907A 公开(公告)日: 2022-06-24
发明(设计)人: 刘琢;陈珊 申请(专利权)人: 刘琢
主分类号: G06Q10/06 分类号: G06Q10/06;G06Q50/20;G06F16/2458
代理公司: 北京奥肯律师事务所 11881 代理人: 张奔
地址: 415000 湖*** 国省代码: 湖南;43
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摘要:
搜索关键词: 一种 基于 多项 测评 模板 教师 发展 考核 管理 系统
【说明书】:

本发明公开了一种基于多项测评模板的教师发展考核管理系统,包括专业知识考核模块、教学能力考核模块、教师综合能力评审模块、教师心理测评模块、教师健康管理模块、教师品德测评模块、教师资料共享模块和教师综合建议模块,本发明通过专业知识考核模块、教学能力考核模块、教师心理测评模块、教师健康管理模块和教师品德测评模块分别对教师的专业知识能力、教学能力、心理健康、身体健康和品德进行测评,并通过教师综合能力评审模块对教师进行综合评价,并给出相关建议,达到对教师的全面测评,保证教师的全面发展,促进教育的发展。

技术领域

本发明涉及教师发展管理技术领域,特别涉及一种基于多项测评模板的教师发展考核管理系统。

背景技术

教师作为一种神圣的职业,担任着教书育人的工作,教育质量的好坏关系到下一代的身心发展和民族素质的提高。

目前,在教师的发展管理中,每个学校、地区等教育机构都为独立的教师管理,针对于此,中国专利号CN107169649A提供一种教师智能化考核评价管理系统,本发明从两方面对教师的教学情况进行考核,一方面为学校制定的考核参数,另一方面为学生考试成绩以及学生考试成绩的变化情况,如此,不仅可从考核参数来了解教师日常的行为规范以及教学进程,而且可从学生的考试成绩直观的来对教师的教学质量和教学效果进行检测判断,从而提高对教师教学水平的监管力度,而以上专利中的教师管理系统无法实现教师资料共享,且教育资料不够完善,影响教师的职称评选,缺乏一个系统的管理平台来保证对教师的发展,因此需要一种基于多项测评模板的教师发展考核管理系统,来为教师提供更加全面的发展,促进教育的发展。

发明内容

本发明的目的在于提供一种基于多项测评模板的教师发展考核管理系统,以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:一种基于多项测评模板的教师发展考核管理系统,包括专业知识考核模块、教学能力考核模块、教师综合能力评审模块、教师心理测评模块、教师健康管理模块、教师品德测评模块、教师资料共享模块和教师综合建议模块,其中:所述专业知识考核模块对教师的专业知识能力进行评估并将其传输给教师综合能力评审模块,所述教学能力考核模块对教师的教学能力进行评估,从而了解教师在教学工作中学生能否理解学习内容,所述教学能力考核模块将教师的教学能力评估传输给教师综合能力评审模块,所述教师心理测评模块对教师的心理健康状况进行测评并将测评结果传输至教师综合能力评审模块,所述教师健康管理模块对教师的身体健康状况进行评估并将评估结果传输至教师综合能力评审模块,所述教师品德测评模块对教师品德进行测评并将测评结果传输至教师综合能力评审模块,所述教师综合能力评审模块分别对教师的专业知识能力、教学能力、心理健康状态、身体健康状态和品德进行综合分析即可得到教师综合能力报告,所述教师综合能力评审模块将教师的相关资料传输至教师资料共享模块,所述教师资料共享模块将教师资料传输至教育系统资料库,从而方便人员的查阅,所述教师资料共享模块将教师资料传输至教师职称审核系统,方便教师职称审核系统根据教师资料对教师的职称进行审核,所述教师综合能力评审模块将教师综合能力报告传输至教师综合建议模块,所述教师综合建议模块根据教师的综合能力报告给出相关建议,教师可通过教师使用端口登录查看建议。

优选的,所述专业知识考核模块包块专业知识能力综合打分模块和专业知识能力评估模块,教师通过教师使用端口登录平台,教师使用平台内的专业知识考试进行相关知识水平的考试,同时教师上传相关专业的奖项信息,所述专业知识能力综合打分模块按比例对专业知识考试得分和专业方面奖项进行打分,专业知识能力综合打分模块将两项得分传输至专业知识能力评估模块,所述专业知识能力评估模块通过得分对教师专业知识能力进行评估随后传输至教师综合能力评审模块。

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