[发明专利]电力调控实时信息无线远程监视系统

权利要求书

1.电力调控实时信息无线远程监视系统，包括监视模块、分析模块与处理模块，其特征在于：所述监视模块与分析模块电连接，所述分析模块与处理模块电连接，所述处理模块与监视模块电连接，所述监视模块用于对学生上网课的状态进行监视检测，所述分析模块用于对监视检测结果进行分析计算，所述处理模块用于对相关状态进行处理控制；

所述监测模块包括语言检测模块、标记模块、识别模块与捕捉模块，所述语言检测模块与识别模块电连接，所述标记模块与识别模块电连接，所述语言检测模块用于对语言信息进行检测，所述标记模块用于对学生进行标记，所述识别模块用于对相关状态信息进行识别，所述捕捉模块用于对学生的眼睛状态进行实时捕捉。

2.根据权利要求1所述的电力调控实时信息无线远程监视系统，其特征在于：所述分析模块包括计量模块、判定模块、计算分析模块与对比模块，所述计量模块与判定模块电连接，所述计算分析模块与计量模块电连接，所述计算分析模块与对比模块电连接，所述计量模块用于对数据信息进行计量，所述计量模块包括计数模块与计时模块，所述计数模块用于对相关次数信息进行计量，所述计时模块用于对时间数据信息进行计量，所述判定模块用于对学生听课状态进行判定，所述计算分析模块用于对数据信息进行计算分析，所述对比模块用于对学生听课状态进行对比分析。

3.根据权利要求2所述的电力调控实时信息无线远程监视系统，其特征在于：所述处理模块包括控制模块、弹窗模块、名单模块与提取模块，所述控制模块与弹窗模块电连接，所述弹窗模块与名单模块电连接，所述控制模块用于对系统监视力进行控制，所述弹窗模块用于对信息进行弹窗提示，所述名单模块用于生成学生名单，所述提取模块用于对学生视频窗口进行随机提取。

4.根据权利要求3所述的电力调控实时信息无线远程监视系统，其特征在于：所述电力调控实时信息无线远程监视系统的运行方法主要包括以下步骤：

步骤S1：教师打开网络课程软件等待学生进入课堂后开始进行网课教学，同时启用监视模块；

步骤S2：在网课教学过程中监视模块对学生听课状态进行监视检测；

步骤S3：分析模块对监视检测结果分析计算，分析筛选得到状态松懈、不认真听讲的学生；

步骤S4：处理模块对分析结果进行相关处理。

5.根据权利要求4所述的电力调控实时信息无线远程监视系统，其特征在于：所述步骤S2进一步包括以下步骤：

步骤S21：教师在网课教学过程中，语言检测模块检测到教师说出系统中已录入的指挥性语句时，通过电信号启用识别模块；

步骤S22：识别模块对学生按照教师要求完成相关动作的整体状况进行识别，当识别存在个别学生没有同其他大部分同学一样及时做出相关动作时，通过电信号启用计时模块；

步骤S23：通过计时模块对时间计时到达T时，学生没有按照教师要求完成相关动作时，则启用标记模块对该学生进行标记；

步骤S24：当学生在时间T内按照教师要求完成相关动作后，则不对该学生进行标记。

6.根据权利要求5所述的电力调控实时信息无线远程监视系统，其特征在于：所述步骤S3进一步包括以下步骤：

步骤S31：上述没有在时间T内完成教师要求的学生在被标记模块标记后，通过电信号启用弹窗模块与控制模块；

步骤S32：弹窗模块在被标记学生观看网课教学的工具屏幕上弹出弹窗，提示该学生需认真听讲且系统已对其进行加强监视检测；

步骤S33：控制模块控制系统对被标记学生的系统监视力进行加强，并随着该学生的后续听课状态变化，系统监视力Q会随之变化。