[发明专利]一种在线学习方法、装置、计算机设备及存储介质

权利要求书

1.一种在线学习方法，其特征在于，应用于第一用户端，包括：

响应目标触发操作，进入第一用户的目标虚拟自习空间；

展示所述目标虚拟自习空间内的多个虚拟形象，所述多个虚拟形象包括所述第一用户的第一虚拟学生形象，以及与所述目标虚拟自习空间对应的虚拟教师形象；

响应于针对所述虚拟教师形象提供的各个任务选项的触发操作，生成目标学习任务，并通过所述目标学习任务提示所述第一用户进行学习。

2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述多个虚拟形象还包括至少一个第二用户的第二虚拟学生形象。

3.根据权利要求2所述的方法，其特征在于，在进入第一用户的目标虚拟自习空间之后，所述方法还包括：

确定与所述第一用户具有关联关系的第二用户；

所述展示所述目标虚拟自习空间内的多个虚拟形象，包括：

确定所述第一用户与各第二用户之间的关联度；

在所述目标虚拟自习空间的第一位置处展示所述第一虚拟学生形象，以及基于所述关联度，在所述目标虚拟自习空间的第二位置处展示各第二用户对应的第二虚拟学生形象。

4.根据权利要求3所述的方法，其特征在于，所述确定与所述第一用户具有关联关系的第二用户，包括：

确定与所述第一用户具有关联关系的、且当前进入对应的虚拟自习空间的第二用户；

其中，所述关联关系包括以下至少一个：同学、好友、同年龄、同年级、同班级。

5.根据权利要求2所述的方法，其特征在于，所述展示所述目标虚拟自习空间内的多个虚拟形象，包括：

确定所述目标虚拟空间内的所述第一用户和所述第二用户的学习类型；

按照所述学习类型展示所述第一用户和所述第二用户对应的虚拟学生形象，以及在所述第一虚拟学生形象和所述第二虚拟学生形象的对应位置处展示对应的用户标识。

6.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述响应于针对所述虚拟教师形象提供的各个任务选项的触发操作，生成目标学习任务，包括：

响应于针对所述虚拟教师形象提供的学习内容选项的第一选择操作，确定目标学习内容；

响应于针对所述虚拟教师形象提供的任务类型选项的第二选择操作，确定目标任务类型；

基于所述目标学习内容和所述目标任务类型，生成所述目标学习任务。

7.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述方法还包括接收其他用户端发送的至少一个待筛选学习任务；

所述虚拟教师形象提供的各个任务选项对应一个待筛选学习任务；

所述响应于针对所述虚拟教师形象提供的各个任务选项的触发操作，生成目标学习任务，包括：

响应于针对所述虚拟教师形象提供的各个任务选项的触发操作，将所述触发操作对应的目标任务选项对应的待筛选学习任务作为所述目标学习任务。

8.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，在生成目标学习任务之后，所述方法还包括：

响应任务完成指令，生成本次学习对应的学习报告，所述学习报告至少包括学习总时长、已完成的学习任务和未完成的学习任务中的至少一项。

9.根据权利要求2所述的方法，其特征在于，在展示所述目标虚拟自习空间内的多个虚拟形象之后，所述方法还包括：

响应针对展示的任一第二虚拟学生形象的触发操作，展示与该第二虚拟学生形象对应的学习页面；

响应针对该第二虚拟学生形象的交互触发操作，向该第二虚拟学生形象对应的第二用户端发送交互信息。