[发明专利]医师评价系统的界面定制方法及教师端平台在审
申请号: | 202210068328.1 | 申请日: | 2022-01-20 |
公开(公告)号: | CN114415890A | 公开(公告)日: | 2022-04-29 |
发明(设计)人: | 韩江莉;沈宁;谷士贤;张爱京;王梦莹;孙震 | 申请(专利权)人: | 北京大学第三医院(北京大学第三临床医学院) |
主分类号: | G06F3/04817 | 分类号: | G06F3/04817;G06F9/451;G06F16/9532;G06F16/9538;G06F21/32;G06Q10/10;G06Q50/20;G16H80/00 |
代理公司: | 北京中和立达知识产权代理有限公司 11756 | 代理人: | 张可 |
地址: | 100191 北京市海*** | 国省代码: | 北京;11 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 医师 评价 系统 界面 定制 方法 教师 端平 | ||
本发明提供了一种医师评价系统的界面定制方法及教师端平台。该方案包括接收进入医师评价系统中目标界面的操作指令;根据所述操作指令显示所述目标界面;当接收到对目标界面的预设操作时,根据所述预设操作对所述目标界面中各功能模块的快捷图标进行调整,其中,对所述聚合信息进行预处理,获得目标处理数据;将所述目标处理数据作为所述关键词的搜索结果进行显示。该方案通过关键词进行相关信息的聚合,并根据聚合进行数据中心化处理和数据压缩实现对于关键信息的快速获取和展示。
技术领域
本发明涉及通信技术领域,更具体地,涉及一种医师评价系统的界面定制方法及教师端平台。
背景技术
随着计算机、智能手机的普及,各类应用软件也逐步进入人们的生活,如教育软件、购物、医疗等应用软件,为人们的生活带来了许许多多的便捷。
目前,多数应用软件的界面设计都是固定的,用户使用时需要根据个人需要,在固定的界面上层层寻找、点击、进入,然后进行操作。但是,实际应用中,由于个人职能、个人习惯的不一样,大家对应用软件的各项功能模块的操作需求也不一样,尤其对于教育类软件,老师、学生、管理人员等所关注的内容都不尽相同。因此,目前多数应用软件的多层操作设计,给用户的操作带来极大的不便,如何在既有功能上,实现界面的个性化定制,以满足不同用户的操作习惯,简化用户的操作过程,是一亟待解决的技术问题。
发明内容
鉴于上述问题,本发明提出了一种医师评价系统的界面定制方法及教师端平台,该方案通过关键词进行相关信息的聚合,并根据聚合进行数据中心化处理和数据压缩实现对于关键信息的快速获取和展示。
根据本发明实施例第一方面,提供一种医师评价系统的界面定制方法。
在一个或多个实施例中,优选地,所述一种医师评价系统的界面定制方法包括:
接收进入医师评价系统中目标界面的操作指令;
根据所述操作指令显示所述目标界面;
当接收到对目标界面的预设操作时,根据所述预设操作对所述目标界面中各功能模块的快捷图标进行调整,其中,所述预设操作为对所述医师评价系统中的功能模块的快捷图标的编辑操作;
所述方法还包括:
接收在搜索入口的输入操作;
在输入过程中,在目标区域显示与输入的内容相关的候选词汇;
当接收到对所述候选词汇的选取操作时,将所述候选词汇作为关键词进行检索;
当接收到对搜索按钮的点击操作时,将搜索入口中的当前内容作为关键词进行检索;
从各个功能模块中获取与关键词相关的信息;
将与所述关键词相关的信息进行聚合,以形成聚合信息;
对所述聚合信息进行预处理,获得目标处理数据;
将所述目标处理数据作为所述关键词的搜索结果进行显示;
其中,当搜索内容为课程名称时,从各个功能模块中获取与关键词相关的信息,包括:
从课程模块获取该课程的课程排期、课程统计信息,从出科管理模块获取该课程的出科考核安排;
将与所述关键词相关的信息进行聚合,以形成聚合信息,包括:
将与关键词相关的信息进行聚合,形成对该课程总体排期、当前授课进度、授课效果、考试安排的综合信息;
其中,对所述聚合信息进行预处理,获得目标处理数据,具体包括:
获得所述聚合信息进行中心化处理,获取基础处理数据;
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