[实用新型]一种基于深度学习的初中教学用黑板装置有效
| 申请号: | 202121499464.3 | 申请日: | 2021-07-02 |
| 公开(公告)号: | CN216184051U | 公开(公告)日: | 2022-04-05 |
| 发明(设计)人: | 王长清;房能沛 | 申请(专利权)人: | 王长清 |
| 主分类号: | B43L1/04 | 分类号: | B43L1/04;B43L21/02;B43L21/00 |
| 代理公司: | 东莞市卓易专利代理事务所(普通合伙) 44777 | 代理人: | 邱登辉 |
| 地址: | 525000*** | 国省代码: | 广东;44 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 基于 深度 学习 初中 教学 黑板 装置 | ||
本实用新型涉及教学用黑板装置技术领域,具体为一种基于深度学习的初中教学用黑板装置。本实用新型要解决的是自动擦拭黑板和粉尘收集的技术问题。为了解决上述技术的问题,本实用新型提供了一种基于深度学习的初中教学用黑板装置,本实用新型主要由擦拭机构和集尘机构组成,通过黑板本体、电动滑台、电动推杆、支架和湿式擦拭板等部件的配合,达到了够快速的将黑板擦拭干净又能够使黑板本体上不留下任何残留的字迹的效果,并且节省了教师的课堂时间,通过接尘盒、集尘箱、隔网、吸尘管和吸尘口之间的配合,避免了擦拭黑板时产生的粉尘掉落在讲台前,从而影响老师和学生的身体健康,达到了能够收集粉尘的效果,使得讲台环境更加干净。
技术领域
本实用新型涉及教学用黑板装置技术领域,具体为一种基于深度学习的初中教学用黑板装置。
背景技术
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生积极自觉地学习和加速掌握文化科学基础知识和基本技能,促进学生多方面素质全面提高,使他们成为社会所需要的人向学生传授系统的科学知识,训练学生形成基本技能、技巧,发展学生的智力和能力。培养学生具有坚定正确的政治方向、辩证唯物主义的世界观和共产主义的道德品质,使学生身体正常发育和健康成长,其中黑板是学校离不开的教学工具之一,但是现有的黑板存在很多问题或缺陷;
现有的教学黑板在使用时,老师每次在黑板上书写大量的文字,尤其是初中教学,更是需要老师每堂课都要在黑板上大量的书写进行教育,一堂课甚至要擦几次黑板,影响老师讲课进程,浪费了课堂宝贵的教学时间,目前市场也出现了自动擦黑板的装置,但是现有的自动擦黑板装置只能进行干擦,干擦擦完后多少黑板上还会留下印记,使得黑板擦拭不干净,从而影响教师的再次书写,而且在擦黑板的时候会有大量的粉尘落在讲台前,容易被老师和前排的同学吸入到体内,影响着老师和学生的身体健康,并且得不到及时的清理,很是影响环境卫生。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种基于深度学习的初中教学用黑板装置,通过设置擦拭机构和集尘机构,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种基于深度学习的初中教学用黑板装置,包括擦拭机构和集尘机构。
所述擦拭机构包括黑板本体、电动滑台、电动推杆、支架和湿式擦拭板,所述黑板本体的两侧竖直安装有两个电动滑台,两个所述电动滑台的输出端固定安装有两个电动推杆,两个所述电动推杆的输出端固定安装有两个电机,两个所述电机之间固定连接有连接杆,所述连接杆的外表面上固定安装有两个支架,两个所述支架的一端固定连接有湿式擦拭板,两个所述支架的另一端固定安装有干式擦拭板。
所述集尘机构包括接尘盒、集尘箱、隔网、吸尘管和吸尘口,所述接尘盒设置在黑板本体的底部,所述接尘盒的顶面设置为开口,所述接尘盒的顶面固定安装有隔网,所述接尘盒的底部固定连接有集尘箱,所述接尘盒与集尘箱相通,所述接尘盒的内壁上固定安装有吸尘管和鼓风机,所述吸尘管的外壁上开设有若干个吸尘口,每个所述吸尘口与隔网接触。
为了使擦拭海绵持续保持湿润,优选的,所述湿式擦拭板包括擦拭盒、擦拭海绵、储水箱和微型水泵,所述擦拭盒的一侧固定安装有擦拭海绵,所述擦拭盒的内部固定安装有储水箱,所述储水箱的一侧连接有微型水泵,所述微型水泵顶面固定连接有水管,所述水管的外表面上固定连接有若干个出水口,所述出水口的一端与擦拭海绵接触。
为了保证擦拭板能够与擦除黑板本体外表面的字迹,优选的,所述湿式擦拭板和干式擦拭板均平行于黑板本体,所述湿式擦拭板和干式擦拭板上均固定安装有擦拭海绵。
为了保证粉尘能够掉进接尘盒内,优选的,所述接尘盒的一侧内表面与黑板本体的一侧外表面在同一水平面上。
为了保证鼓风机吸进的粉尘能够排入集尘箱内,优选的,所述鼓风机的一端与吸尘管相通,所述鼓风机的另一端与集尘箱相通。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
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