[实用新型]一种辨识度高的儿童绘画培训用比色卡

说明书

本实用新型公开了一种辨识度高的儿童绘画培训用比色卡，包括第一卡片，第一卡片一侧设置有第二卡片，第一卡片上设置有第一标识区，第二卡片上设置有第二标识区，第一卡片上设置有第一涂色区；该一种辨识度高的儿童绘画培训用比色卡通过设置卡槽与卡块、滑条与滑槽连接第一卡片与第二卡片，使得不同色号的比色卡可以任意组合拼接在一起，形成鲜明的颜色对比，可以达到提高辨识度的作用，通过设置插块与插槽、限位块与限位槽、伸缩槽连接第一卡片与限位板，并通过压缩弹簧紧固限位块与限位槽，使得比色卡在比色时可以固定在限位板上，防止比色卡比色时散乱，不便收集与摆放的情况发生，可以达到防止比色卡散乱的作用。

技术领域

本实用新型涉及绘图工具技术领域，具体为一种辨识度高的儿童绘画培训用比色卡。

背景技术

在绘图学习过程中，存在着学习者无法清楚地判断选取哪个色号的画笔进行临摹绘画。很多颜色看起来相似，在选择颜色的过程中会让学生产生困惑。选错色号，形成色差也会让作品的美感产生巨大的偏差，同时目前也没有辅助工具帮助学生进行系统的颜色认知，无法锻炼良好的涂色功底。

现有技术存在以下缺陷或问题：

1、现有技术存在比色卡无法清楚的帮助儿童辨别出不同的颜色，比色卡的辨识度较低的问题；

2、现有技术存在比色卡在比色时容易散乱，不便收集与摆放的问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于针对现有技术的不足之处，提供一种辨识度高的儿童绘画培训用比色卡，以达到辨识度高、防止散乱的目的。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种辨识度高的儿童绘画培训用比色卡，包括第一卡片，所述第一卡片一侧设置有第二卡片，所述第一卡片上设置有第一标识区，所述第二卡片上设置有第二标识区，所述第一卡片上设置有第一涂色区，所述第二卡片上设置有第二涂色区，所述第一卡片上设置有第一色号区，所述第二卡片上设置有第二色号区，所述第一卡片上设置有卡槽，所述第二卡片上设置有卡块，所述卡槽两侧设置有滑槽，所述卡块两侧设置有滑条。

作为本实用新型的优选技术方案，所述第一卡片远离第二卡片的一端设置有插块，所述插块上设置有限位槽，所述第一卡片一侧设置有限位板，所述限位板上设置有插槽，所述插槽上贯穿设置有伸缩槽，所述伸缩槽内设置有限位块，所述限位块一端设置有拉杆，所述拉杆上设置有压缩弹簧，所述拉杆远离限位块的一端设置有拉块。

作为本实用新型的优选技术方案，所述卡块的外径尺寸与卡槽的内径尺寸相匹配，所述卡块与卡槽卡接，所述卡块与第二卡片固定连接，所述卡槽与第一卡片固定连接，所述第二卡片与第一卡片通过卡块与卡槽卡接。

作为本实用新型的优选技术方案，所述滑条的外径尺寸与滑槽的内径尺寸相匹配，所述滑条与滑槽滑动连接，所述滑条与第二卡片固定连接，所述滑槽与第一卡片固定连接，所述第二卡片与第一卡片通过滑条与滑槽滑动连接。

作为本实用新型的优选技术方案，所述插块的外径尺寸与插槽的内径尺寸相匹配，所述插块与插槽插接，所述插块与第一卡片固定连接，所述插槽与限位板固定连接，所述第一卡片与限位板通过插块与插槽插接。

作为本实用新型的优选技术方案，所述限位块的外径尺寸与限位槽的内径尺寸相匹配，所述限位块与限位槽插接，所述限位块的外径尺寸与伸缩槽的内径尺寸相匹配，所述限位块与伸缩槽插接，所述限位槽与第一卡片固定连接，所述伸缩槽与限位块固定连接，所述第一卡片与限位板通过限位块与限位槽、伸缩槽插接。

作为本实用新型的优选技术方案，所述拉杆的外径尺寸与压缩弹簧的内径尺寸相匹配，所述拉杆与压缩弹簧套接，所述拉杆与限位块固定连接，所述拉杆与拉块固定连接。

与现有技术相比，本实用新型提供了一种辨识度高的儿童绘画培训用比色卡，具备以下有益效果：