[发明专利]一种评估学龄儿童低质量运动的方法

权利要求书

1.一种评估学龄儿童低质量运动的方法，其特征在于，包括以下步骤：

（1）选定学龄儿童常见运动作为研究目标；

（2）收集学龄儿童的基本数据，并获得针对某项运动的学龄儿童的运动损伤情况；所述收集学龄儿童的基本数据包括性别、年龄、身高、体重、臂展，获得的针对某项运动的学龄儿童的运动损伤情况包括该项运动的运动损伤率、损伤部位、损伤类型；

（3）根据学龄儿童的运动损伤情况，对每个学龄儿童的身体素质、动作模式、下肢运动学分析进行指标测试，并采集测试数据进行分析，获得学龄儿童在某项运动中身体素质、动作模式、下肢运动学分析与该项运动损伤之间的关联；对每个学龄儿童的动作模式的测试过程包括：功能性动作筛查与着陆错误评分系统；所述功能性动作筛查的具体过程为，使用FMS 测试组件进行测试，所述FMS 测试组件由7 个基础动作模式构成，出色完成测试需要肌肉力量、柔韧性、关节活动度、协调性、平衡及本体感觉；分别为深蹲，跨栏步，直线弓箭步，肩部灵活性，主动直腿抬高，躯干稳定性俯卧撑，和躯干旋转稳定性，测试指标为FMS 每项测试满分3 分，共21 分；FMS 得分低于14，被认为动作模式质量较低；所述着陆错误评分系统进行测试的过程为：受试者站立于30cm 跳箱上，在跳箱前1.5 倍身高处做标记，从跳箱跳至标记点，然后立刻原地跃起；测试者使用两个摄像机通过捕获额状面和矢状面的运动，通过分解的每个动作进行评分；共10 项观察指标，每项观察指标按照正常0 分，异常1分的评分方式打分；分数越低表示功能越好，分数越高表示功能越差，损伤风险越大；对下肢运动学分析为Vicon 三维运动捕捉系统对下肢运动模式进行量化的运动学分析，具体采用Polygon 3.5.1 软件、摄像机，对学龄儿童篮球运动中下肢的动作进行录像，导入软件采用欧拉角的原理方法根据横踢技术动作轨迹进行计算，将关节力矩采用身高与体质量的乘积进行标准化；测试指标为动作位移和时间采用平均值计算，3 个时段髋、膝关节的角度、角速度、关节力矩和动作速度采用每次最大值的平均值计算；

（4）由此，可以根据学龄儿童的身体素质、动作模式、以及下肢运动学分析判断该学龄儿童在某项运动中是否为低质量运动，如果是，则对其进行纠正性干预，如果否，则不干预。

2.根据权利要求1所述的一种评估学龄儿童低质量运动的方法，其特征在于，所述步骤（3）中，对每个学龄儿童的身体素质的测试过程包括：国家中小学生体质测试与美国大肌肉群发展测试。

3.根据权利要求2所述的一种评估学龄儿童低质量运动的方法，其特征在于，所述国家中小学生体质的测试过程为，选取50 米跑、立定跳远、握力、5 米冲刺两次折返、坐位体前屈、一分钟仰卧起坐、50X8 米耐力跑、助跑摸高、双脚六边形跳测试，测试指标为具体的测试成绩。

4.根据权利要求2所述的一种评估学龄儿童低质量运动的方法，其特征在于，所述美国大肌肉群发展的测试过程为：分成两个分量表：身体移动能力和物体操作能力，身体移动量表集中在六个技能：跑、立定跳、跨步跳、滑动、快跑和单/双脚跳技能；物体操作量表则集中在投掷、踢球、接球、击打球、运球、地滚球技能；测试指标为每项技能由3-5 个动作标准来评估。

5.根据权利要求1或2所述的一种评估学龄儿童低质量运动的方法，其特征在于，所述采集的测试数据通过SPSS 18.0 软件进行处理分析。