[发明专利]一种英语语法教学用板书装置

说明书

本发明涉及一种英语语法教学用板书装置,所述英语语法教学用板书装置包括：呈中空设置的工作箱以及活动安装在所述工作箱底部的多个车轮，所述工作箱上还活动设置有承接板；限位板，所述限位板设置在所述工作箱下方，用于固定所述工作箱；一号黑板，所述一号黑板设置在所述承接板上；卡合机构，所述卡合机构活动对称设置在所述工作箱两侧且与所述限位板连接，所述卡合机构在需要固定所述工作箱时驱动所述限位板在竖直方向上运动，以使所述限位板与地面贴合；从动机构，所述从动机构活动设置在所述承接板内且与所述一号黑板连接；升降组件，所述升降组件与所述承接板连接；驱动机构，所述驱动机构活动设置在所述工作箱内且与所述升降组件连接。

技术领域

本发明涉及一种教学领域，具体是一种英语语法教学用板书装置。

背景技术

英语语法是针对英语语言进行研究后，系统地总结归纳出来的一系列语言规则。英语语法的精髓在于掌握语言的使用，包括了词类和句类、时态、语态、语气、句子成分、句型结构等，学好语法对于英语的学习起到至关重要的作用，在现代语法教学中，常用的是老师在黑板上书写知识进行教学，传统的板书装置通常都是固定的，且无法调节高度，不能满足不同身高的学生和老师的使用，因此提出一种英语语法教学用板书装置。

发明内容

本发明的目的在于提供一种英语语法教学用板书装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：

一种英语语法教学用板书装置，所述英语语法教学用板书装置包括：

呈中空设置的工作箱以及活动安装在所述工作箱底部的多个车轮，所述工作箱上还活动设置有承接板；

限位板，所述限位板活动设置在所述工作箱下方，用于固定所述工作箱；

一号黑板，所述一号黑板活动设置在所述承接板上；

卡合机构，所述卡合机构活动对称设置在所述工作箱两侧且与所述限位板连接，所述卡合机构在需要固定所述工作箱时驱动所述限位板在竖直方向上运动，以使所述限位板与地面贴合；

从动机构，所述从动机构活动设置在所述承接板内且与所述一号黑板连接，所述从动机构在所述一号黑板书写完成后驱动所述一号黑板在水平方向上运动；

升降组件，所述升降组件与所述承接板连接，所述升降组件可根据使用者身高驱动所述承接板在竖直方向上运动，以使所述一号黑板在竖直方向上运动，其中，所述升降组件活动设置在所述工作箱内；

驱动机构，所述驱动机构活动设置在所述工作箱内且与所述升降组件连接，所述驱动机构通过所述升降组件驱动所述承接板在竖直方向上运动。

作为本发明进一步的方案：所述卡合机构包括固定安装在所述工作箱侧边且开设有一号通孔的二号套筒和活动安装在所述二号套筒内且开设有与所述一号通孔直径相同的二号通孔的活动板以及与所述二号套筒连接且固定有所述限位板的弹性组件，所述二号套筒对称设置在所述工作箱两侧。

作为本发明再进一步的方案：所述弹性组件包括固定安装在所述工作箱上且呈对称设置的固定板和贯穿所述固定板且一端与所述一号通孔适配另一端固定有所述限位板的二号活动杆以及套设在所述二号活动杆上且固定在所述二号套筒上的弹簧。

作为本发明再进一步的方案：所述从动机构包括对称开设在所述承接板上且与所述一号黑板适配的导轨和滑动安装在另一条所述导轨上且与所述一号黑板适配的二号黑板以及活动设置在所述承接板上且与所述一号黑板和所述二号黑板连接的齿合组件。

作为本发明再进一步的方案：所述齿合组件包括转动安装在所述承接板上的齿轮和固定安装在所述一号黑板上且与所述齿轮啮合的一号齿条板以及固定安装在所述二号黑板上且与所述齿轮啮合的二号齿条板。

作为本发明再进一步的方案：所述升降组件包括固定安装在所述工作箱内且开设有槽的多个限位套筒和活动设置在所述限位套筒内且固定有与所述限位套筒上开设的槽适配的凸起的一号活动杆以及一端铰接在所述凸起上另一端活动设置在所述驱动机构上的铰接杆。