[发明专利]一种英语语法教学用板书装置

权利要求书

1.一种英语语法教学用板书装置，其特征在于，所述英语语法教学用板书装置包括：

呈中空设置的工作箱（1）以及活动安装在所述工作箱（1）底部的多个车轮（2），所述工作箱（1）上还活动设置有承接板（3）；

限位板（24），所述限位板（24）活动设置在所述工作箱（1）下方，用于固定所述工作箱（1）；

一号黑板（5），所述一号黑板（5）活动设置在所述承接板（3）上；

卡合机构，所述卡合机构活动对称设置在所述工作箱（1）两侧且与所述限位板（24）连接，所述卡合机构在需要固定所述工作箱（1）时驱动所述限位板（24）在竖直方向上运动，以使所述限位板（24）与地面贴合；

从动机构，所述从动机构活动设置在所述承接板（3）内且与所述一号黑板（5）连接，所述从动机构在所述一号黑板（5）书写完成后驱动所述一号黑板（5）在水平方向上运动；

升降组件，所述升降组件与所述承接板（3）连接，所述升降组件可根据使用者身高驱动所述承接板（3）在竖直方向上运动，以使所述一号黑板（5）在竖直方向上运动，其中，所述升降组件活动设置在所述工作箱（1）内；

驱动机构，所述驱动机构活动设置在所述工作箱（1）内且与所述升降组件连接，所述驱动机构通过所述升降组件驱动所述承接板（3）在竖直方向上运动。

2.根据权利要求1所述的一种英语语法教学用板书装置，其特征在于，所述卡合机构包括固定安装在所述工作箱（1）侧边且开设有一号通孔的二号套筒（19）和活动安装在所述二号套筒（19）内且开设有与所述一号通孔直径相同的二号通孔的活动板（20）以及与所述二号套筒（19）连接且固定有所述限位板（24）的弹性组件，所述二号套筒（19）对称设置在所述工作箱（1）两侧。

3.根据权利要求2所述的一种英语语法教学用板书装置，其特征在于，所述弹性组件包括固定安装在所述工作箱（1）上且呈对称设置的固定板（22）和贯穿所述固定板（22）且一端与所述一号通孔适配另一端固定有所述限位板（24）的二号活动杆（23）以及套设在所述二号活动杆（23）上且固定在所述二号套筒（19）上的弹簧（21）。

4.根据权利要求1所述的一种英语语法教学用板书装置，其特征在于，所述从动机构包括对称开设在所述承接板（3）上且与所述一号黑板（5）适配的导轨（4）和滑动安装在另一条所述导轨（4）上且与所述一号黑板（5）适配的二号黑板（6）以及活动设置在所述承接板（3）上且与所述一号黑板（5）和所述二号黑板（6）连接的齿合组件。

5.根据权利要求4所述的一种英语语法教学用板书装置，其特征在于，所述齿合组件包括转动安装在所述承接板（3）上的齿轮（8）和固定安装在所述一号黑板（5）上且与所述齿轮（8）啮合的一号齿条板（7）以及固定安装在所述二号黑板（6）上且与所述齿轮（8）啮合的二号齿条板（9）。

6.根据权利要求1所述的一种英语语法教学用板书装置，其特征在于，所述升降组件包括固定安装在所述工作箱（1）内且开设有槽的多个限位套筒（17）和活动设置在所述限位套筒（17）内且固定有与所述限位套筒（17）上开设的槽适配的凸起的一号活动杆（18）以及一端铰接在所述凸起上另一端活动设置在所述驱动机构上的铰接杆（16）。

7.根据权利要求6所述的一种英语语法教学用板书装置，其特征在于，所述驱动机构包括转动安装在所述工作箱（1）侧边的转盘（10）和转动安装在所述工作箱（1）内且与所述转盘（10）同轴连接的双向丝杆（11）以及与所述双向丝杆（11）螺纹配合且呈对称设置的螺纹套筒（12），所述工作箱（1）内还安装有与所述螺纹套筒（12）连接的导向组件，所述螺纹套筒（12）和所述导向组件上分别铰接有所述铰接杆（16）。

8.根据权利要求7所述的一种英语语法教学用板书装置，其特征在于，所述导向组件包括固定安装在所述工作箱（1）内的导向杆（13）和活动安装在所述导向杆（13）上且呈对称设置的一号套筒（14）以及一端固定在所述一号套筒（14）上另一端固定在所述螺纹套筒（12）上的连杆（15），所述一号套筒（14）上铰接有所述铰接杆（16）。