[发明专利]一种教学管理辅助装置

权利要求书

1.一种教学管理辅助装置，其特征在于：包括主体(1)，所述主体(1)内部底面设有多个竖直放置的演示板(3)，每个所述演示板(3)左右两侧设有升降装置(2)，所述升降装置(2)可带动演示板(3)上下移动，所述主体(1)两侧设有转移装置(4)，所述转移装置(4)与升降装置(2)同侧设置，所述主体(1)内部设有举升装置(5)；

所述转移装置(4)可带动演示板(3)移动靠近举升装置(5)，所述转移装置(4)包括滑块(405)，所述滑块(405)可移动靠近或远离举升装置(5)，所述滑块(405)朝演示板(3)的一侧设有第二气缸(406)，所述第二气缸(406)的伸缩杆可插入或脱离演示板(3)；

所述举升装置(5)包括可上下升降的第二支撑座(502)，所述演示板(3)下部可抵接第二支撑座(502)上部，所述第二支撑座(502)可带动演示板(3)超出主体(1)上部。

2.如权利要求1所述一种教学管理辅助装置，其特征在于：所述主体(1)内部两侧设有与演示板(3)对应且竖直设置的第一直齿条(103)，所述升降装置(2)包括齿轮一(203)，所述齿轮一(203)与第一直齿条(103)啮合，所述齿轮一(203)可沿着第一直齿条(103)滚动，所述演示板(3)两侧靠近齿轮一(203)处设有限位柱(303)，所述限位柱(303)可插入或脱离齿轮一(203)内部。

3.如权利要求2所述一种教学管理辅助装置，其特征在于：所述主体(1)两侧设有与演示板(3)对应的第一导向槽(101)，所述升降装置(2)包括第一电机(201)，所述第一电机(201)位于主体(1)外侧，所述第一电机(201)包括转动轴(2011)，所述转动轴(2011)贯穿第一导向槽(101)并与齿轮一(203)固定连接。

4.如权利要求3所述一种教学管理辅助装置，其特征在于：所述第一导向槽(101)向外延伸设有第一导向筋(1011)，所述转动轴(2011)外侧套设有导向套(202)，所述第一导向筋(1011)插入导向套(202)内限位，所述导向套(202)可沿着第一导向筋(1011)上下移动。

5.如权利要求3所述一种教学管理辅助装置，其特征在于：所述主体(1)内部两侧设有第二直齿条(104)，所述第一直齿条(103)与第二直齿条(104)分别位于第一导向槽(101)两侧，所述转动轴(2011)外侧轴承连接有齿轮二(204)，所述齿轮二(204)与第二直齿条(104)啮合，所述齿轮二(204)截面直径小于齿轮一(203)截面直径。

6.如权利要求2所述一种教学管理辅助装置，其特征在于：所述演示板(3)内部设有固定板(301)，所述固定板(301)外侧设有第一气缸(302)，所述第一气缸(302)的伸缩杆端部与限位柱(303)固定连接。

7.如权利要求1所述一种教学管理辅助装置，其特征在于：所述第二支撑座(502)上部设有背板(503)和可移动靠近或远离背板(503)的限位板(504)，所述演示板(3)位于背板(503)与限位板(504)之间。

8.如权利要求7所述一种教学管理辅助装置，其特征在于：所述第二支撑座(502)上部设有多个第三导向槽(5021)，所述限位板(504)下部向下延伸设有贯穿第三导向槽(5021)的第二导向筋(5041)，多个所述第二导向筋(5041)下端通过连接板(5042)连接，所述第二导向筋(5041)可沿着第三导向槽(5021)移动。

9.如权利要求8所述一种教学管理辅助装置，其特征在于：所述第二支撑座(502)下部向下延伸设有多个第一凸起(506)，所述连接板(5042)下部向下延伸设有与第一凸起(506)对应的第二凸起(507)，相对的所述第一凸起(506)和第二凸起(507)通过拉簧(505)连接。

10.如权利要求8所述一种教学管理辅助装置，其特征在于：所述主体(1)底部向上延伸设有与第三导向槽(5021)对应的立柱(6)，所述立柱(6)上部可插入或脱离第三导向槽(5021)，所述立柱(6)上端位于背板(503)和限位板(504)之间，所述立柱(6)上部朝限位板(504)一侧设有倾斜向下的斜面，所述斜面可抵接或脱离限位板(504)之间。