[发明专利]一种基于大数据的在线远程教育方法及系统在审

专利信息
申请号: 202110961586.8 申请日: 2021-08-20
公开(公告)号: CN113610682A 公开(公告)日: 2021-11-05
发明(设计)人: 不公告发明人 申请(专利权)人: 汇正(广州)企业管理咨询有限公司
主分类号: G06Q50/20 分类号: G06Q50/20;G09B5/08;G09B7/00;H04N21/2187;H04N21/475;H04N21/4788
代理公司: 北京汇捷知识产权代理事务所(普通合伙) 11531 代理人: 林杨
地址: 511400 广东省广州*** 国省代码: 广东;44
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摘要:
搜索关键词: 一种 基于 数据 在线 远程教育 方法 系统
【说明书】:

发明公开了一种基于大数据的在线远程教育方法及系统,其中,所述方法包括:对第一教师的在线教案信息进行关键词提取,获得第一关键词信息;将所述第一关键词信息与第一基础题库进行关键词匹配,获得第一预设提问信息;在第一直播开始后,由所述第一教师的第一语音信息获得第二关键词信息;判断所述第二关键词信息是否与所述第一关键词信息匹配;若匹配,将所述第一预设提问信息对所述第一教师进行展示,并由所述第一教师进行挑选,获得第一提问信息;将所述第一提问信息显示于所述第一直播中。解决了现有技术中进行在线直播教育时,互动方式较单一的技术问题。

技术领域

本发明涉及在线教育领域,尤其涉及一种基于大数据的在线远程教育方法及系统。

背景技术

在线教育,是以网络为媒介的教学方式,通过网络,学员与教师即使相隔万里也可以开展教学活动;此外,借助网络课件,学员还可以随时随地进行学习,真正打破了时间和空间的限制,对于工作繁忙,学习时间不固定的职场人而言网络远程教育是最方便不过的学习方式。在线教育直播一般分为两类:一是单个直播,用来讲解一个知识点或学习方法,多免费;二是系列直播,用来系统讲解课程,如寒暑假提高班等,多收费。但直播授课的形式存在着对于课程质量无法及时得到反馈的不足之处。

本申请发明人在实现本申请实施例中发明技术方案的过程中,发现上述技术至少存在如下技术问题:

在线直播教育的互动方式较单一,且互动形式不够智能。

发明内容

本申请实施例通过提供一种基于大数据的在线远程教育方法及系统,解决了现有技术中在线直播教育的互动方式较单一,且互动形式不够智能的技术问题,实现了通过自动进行关键词匹配确定互动问题并在直播中进行显示,从而提高了直播互动的智能性、高效性的技术目的。

鉴于上述问题,本申请实施例提供一种基于大数据的在线远程教育方法及系统。

第一方面,本申请提供了一种基于大数据的在线远程教育方法,应用于一在线远程教育系统,其中,所述方法包括:获得第一教师的第一在线教案信息;对所述第一在线教案信息进行关键词提取,获得第一关键词信息;获得第一基础题库;获得第一匹配指令,将所述第一关键词信息与所述第一基础题库进行关键词匹配,获得第一预设提问信息;在所述第一教师的第一直播开始后,获得所述第一教师的第一语音信息;由所述第一语音信息获得第二关键词信息;判断所述第二关键词信息是否与所述第一关键词信息匹配;若所述第二关键词信息与所述第一关键词信息匹配,获得第一显示信息,所述第一显示信息用于将所述第一预设提问信息对所述第一教师进行展示;获得第一提醒指令,依据所述第一提醒指令提醒所述第一教师对所述第一显示信息中的所述第一预设提问信息进行挑选,获得第一提问信息;将所述第一提问信息显示于所述第一直播中。

另一方面,本申请还提供了一种基于大数据的在线远程教育系统,其中,所述系统包括:第一获得单元,所述第一获得单元用于获得第一教师的第一在线教案信息;第二获得单元,所述第二获得单元用于对所述第一在线教案信息进行关键词提取,获得第一关键词信息;第三获得单元,所述第三获得单元用于获得第一基础题库;第四获得单元,所述第四获得单元用于获得第一匹配指令,将所述第一关键词信息与所述第一基础题库进行关键词匹配,获得第一预设提问信息;第五获得单元,所述第五获得单元用于在所述第一教师的第一直播开始后,获得所述第一教师的第一语音信息;第六获得单元,所述第六获得单元用于由所述第一语音信息获得第二关键词信息;第一判断单元,所述第一判断单元用于判断所述第二关键词信息是否与所述第一关键词信息匹配;第七获得单元,所述第七获得单元用于若所述第二关键词信息与所述第一关键词信息匹配,获得第一显示信息,所述第一显示信息用于将所述第一预设提问信息对所述第一教师进行展示;第八获得单元,所述第八获得单元用于获得第一提醒指令,依据所述第一提醒指令提醒所述第一教师对所述第一显示信息中的所述第一预设提问信息进行挑选,获得第一提问信息;第一显示单元,所述第一显示单元用于将所述第一提问信息显示于所述第一直播中。

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