[发明专利]儿童绘本的阅读引导方法、设备及存储介质

权利要求书

1.一种儿童绘本的阅读引导方法，其特征在于，包括：

响应针对儿童绘本的阅读指令，输出所述儿童绘本的读前引导消息；

若检测到阅读结束操作，输出所述儿童绘本的读后引导消息，并展示包含多个阅读引导节点的思维导图；

针对所述多个阅读引导节点中的任一阅读引导节点，输出所述阅读引导节点对应的读后思考问题；

响应对所述读后思考问题的答复指令，获取用户输入的答案数据，作为所述阅读引导节点对应的读后思考问题的答案。

2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，获取用户输入的答案数据，作为所述阅读引导节点对应的读后思考问题的答案之后，还包括：

获取所述用户针对所述思维导图的行为反馈数据；

根据所述行为反馈数据，对所述思维导图中的阅读引导节点对应的读后思考问题进行调整，和/或，对所述思维导图中的阅读引导节点的数量进行调整。

3.根据权利要求2所述的方法，其特征在于，获取所述用户针对所述思维导图的行为反馈数据，包括：

统计所述思维导图中已获取答案数据的阅读引导节点的数量，得到所述用户的答题数量；和/或，

对所述用户通过所述思维导图输入的答案数据进行分析，得到所述用户的答题分数。

4.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，输出所述阅读引导节点对应的读后思考问题，包括：

依次输出所述多个阅读引导节点各自对应的读后思考问题；和/或，

响应对所述阅读引导节点的触发操作，播放所述阅读引导节点对应的读后思考问题。

5.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，展示包含多个阅读引导节点的思维导图，还包括：

展示已获取答案数据的阅读引导节点各自对应的播放控件，以播放用户输入的答案；和/或，

展示所述多个阅读引导节点各自对应的提示控件，以播放答复提示消息。

6.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，输出所述儿童绘本的读前引导消息，包括以下至少一种：

输出对所述儿童绘本的相关内容进行总结的引导消息；

输出对所述儿童绘本的封面元素进行观察的引导消息以及对所述儿童绘本的内容进行预测的预测结果提问消息；所述封面元素包括：封面图像、封底、标题以及简介中的至少一种；

输出所述儿童绘本的描述对象以及对所述描述对象的相关知识进行联想的知识提问消息。

7.根据权利要求6所述的方法，其特征在于，输出所述儿童绘本的读前引导消息之后，还包括：

展示所述预测结果提问消息对应的回答控件，并响应针对所述预测结果提问消息对应的回答控件的触发操作，获取用户输入的预测答案；和/或，

展示所述知识提问消息对应的回答控件，并响应针对所述知识提问消息对应的回答控件的触发操作，获取用户输入的知识联想答案。

8.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，获取用户输入的答案数据，作为所述阅读引导节点对应的读后思考问题的答案之后，还包括：

根据所述读后思考问题以及所述读后思考问题的答案，生成用户的阅读笔记，以供用户查看；和/或，

输出向所述儿童绘本关联的对象进行提问的提示消息并展示对应的答复控件，以引导用户进行思考提问；所述儿童绘本关联的对象包括：所述儿童绘本的作者和/或所述儿童绘本中的角色。

9.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，还包括：

根据用户设置的输出语言和/或输出音效，确定语音输出模式；

采用所述语音输出模式，输出所述读前引导消息、所述读后引导消息和/或所述读后思考问题。