[发明专利]一种折叠式方便储存的教育用试验台

权利要求书

1.一种折叠式方便储存的教育用试验台，包括第一支撑板（1）、调节载块（18）、第二弹簧（19）和活动槽（24），其特征在于：所述第一支撑板（1）的上部前侧外表面固定连接有衔接块（2），且衔接块（2）的外部连接有试验台板（3），所述第一支撑板（1）的内部开设有活动槽（24），且活动槽（24）的内部连接有活动块（4），所述活动块（4）的上端固定连接有承接块（5），且承接块（5）的外端固定连接有第二支撑板（6），所述第二支撑板（6）的内部贯穿连接有活动杆（7），且活动杆（7）的内端转动连接有活动抵块（8），所述活动杆（7）靠近活动抵块（8）的一端外部套设连接有第一弹簧（9），且第一弹簧（9）靠近活动杆（7）的一端与第二支撑板（6）固定连接，所述试验台板（3）的前端左右两侧内部均转动连接有固定块（25），且固定块（25）的上表面固定安装有摇把（11）；

所述固定块（25）的下端固定安装有运动接块（10），且运动接块（10）的内侧连接有运动载块（12），所述运动载块（12）的下端固定安装有衔接筒（13），且衔接筒（13）的内部滑动连接有支撑腿（14），并且支撑腿（14）的上端外部固定安装有运动凸块（15），所述第一支撑板（1）左侧第二支撑板（6）的外部连接有衔接壳（23），且第一支撑板（1）右侧第二支撑板（6）的外部连接有承接板块（16），所述承接板块（16）的内部贯穿连接有调节杆（17），且调节杆（17）的前端外部连接有调节载块（18），所述调节载块（18）的后侧固定安装有调节短杆（20），且调节短杆（20）的外部套设连接有与承接板块（16）固定连接的第二弹簧（19），所述调节短杆（20）的后端内部转动连接有调节块（21），且调节块（21）的右端连接有调节抵块（22）。

2.根据权利要求1所述的一种折叠式方便储存的教育用试验台，其特征在于：所述衔接块（2）与试验台板（3）采用转动的方式相连接，且试验台板（3）与第一支撑板（1）的内部均开设有槽状结构，并且该槽状结构与衔接筒（13）采用卡合的方式相连接。

3.根据权利要求1所述的一种折叠式方便储存的教育用试验台，其特征在于：所述活动块（4）的纵截面形状呈“T”字形，且活动块（4）与第一支撑板（1）内的活动槽（24）采用卡合式滑动连接。

4.根据权利要求1所述的一种折叠式方便储存的教育用试验台，其特征在于：所述活动块（4）在第一支撑板（1）上均匀分布，且活动块（4）与承接块（5）采用转动的方式相连接。

5.根据权利要求1所述的一种折叠式方便储存的教育用试验台，其特征在于：所述第二支撑板（6）关于第一支撑板（1）竖直中垂线对称安装，且第二支撑板（6）的纵截面形状呈沙漏型，并且第二支撑板（6）与活动杆（7）的内端采用螺纹的方式相连接。

6.根据权利要求1所述的一种折叠式方便储存的教育用试验台，其特征在于：所述活动抵块（8）与试验台板（3）采用卡合的方式相连接，且活动抵块（8）的纵截面形状呈“L”字形，并且活动抵块（8）通过第一弹簧（9）在第二支撑板（6）上构成滑动结构。

7.根据权利要求1所述的一种折叠式方便储存的教育用试验台，其特征在于：所述运动接块（10）与运动载块（12）采用转动的方式相连接，且运动载块（12）下端的衔接筒（13）内壁中开设有螺旋状结构，并且该螺旋状结构与支撑腿（14）上的运动凸块（15）采用卡合式滑动连接。

8.根据权利要求1所述的一种折叠式方便储存的教育用试验台，其特征在于：所述承接板块（16）和调节载块（18）均与调节杆（17）的前端采用螺纹的方式相连接，且调节短杆（20）关于调节载块（18）的水平中垂线对称安装，并且调节短杆（20）通过调节块（21）与调节抵块（22）构成转动结构。