[发明专利]一种多模态教学装置及其教学方法

说明书

本发明公开一种多模态教学装置及其教学方法，教学装置包括：主体教学台、旋转展示教学模块、白板演示教学模块和可调黑板教学模块；教学方法包括：S1、选取教学用具；S2、旋转展示教学内容；S3、固定书本；S4、调节显示板和白板；S5、调节黑板。本发明设有多种教学机构，能够从多方位对学生提供不同方式的教学，增强了学生学习热情，提高了整体教学质量；采用人性化设计，设置的多种教学机构均能够根据实际学生以及教师的需求进行调节，提高了教师教学的舒适性以及学生学习知识的主动性；应用面广，实用性强，能广泛适用于多种教学领域。解决了现有技术中教学方式单一，教学内容枯燥，使用的教学用具简单，实际教学效果不好的问题。

技术领域

本发明属于教学领域，具体涉及一种多模态教学装置及其教学方法。

背景技术

英语是当今时代使用范围最广、适用人口最多的语言，随着现今文化贸易的跨国流通，熟练掌握并使用英语是一种十分重要的技能。如今在各国的教育中通常都会开设英语课，主要培养学生的英语语言基础知识和语言基本技能，使得学生能够较熟练的使用英语交流。

在实际的教学过程中教师一般通过较为传统的教学方式对学生教授英语知识，由于传统教学方式单一，教学内容枯燥，使用的教学用具一般也仅有书本和黑板，综合来看实际的教学效果并不好。因此设计一种能够提供多种教学方式，提高实际教学质量的英语教学装置和方法是符合实际需要的。

针对上述提出的问题，现设计一种多模态教学装置及其教学方法。

发明内容

针对现有技术的不足，本发明的目的在于提供一种多模态教学装置及其教学方法，解决了现有技术中教学方式单一，教学内容枯燥，使用的教学用具简单，实际的教学效果不好的问题。

本发明的目的可以通过以下技术方案实现：

一种多模态教学装置，包括主体教学台，所述主体教学台的上端设有旋转展示教学模块、白板演示教学模块和可调黑板教学模块，所述白板演示教学模块置于旋转展示教学模块和可调黑板教学模块之间。

所述白板演示教学模块包括白板升降机构结构、书本固定机构和教师书写机构，所述白板升降机构结构置于主体教学台上，所述书本固定机构置于白板升降机构结构侧端，所述教师书写机构置于白板升降机构结构的一侧。

所述白板升降机构结构包括限位壳，所述限位壳竖直固定在主体教学台上端，所述限位壳内设有导向槽，所述限位壳之间设有白板，所述白板的两端固定设有竖板，所述白板和竖板置于导向槽内，并与导向槽滑动连接。

所述白板的正下方设有滑槽，所述滑槽固定在主体教学台的上端，所述滑槽内设有滑动连接的第三滑块，所述限位壳的侧端设有转动连接的第二丝杆，所述第二丝杆贯穿第三滑块，并与第三滑块螺纹配合，所述第二丝杆的一端固定设有第一锥齿轮，所述第三滑块与白板之间设有第四连杆，所述第三滑块与第四连杆的一端转动连接，所述白板与第四连杆的另一端转动连接。

所述主体教学台的上端固定设有安装板，所述安装板的一端设有转动连接的转轴，所述转轴的一端固定设有第二锥齿轮，所述第二锥齿轮与第一锥齿轮啮合，所述安装板的另一端设有转动连接的第一转动把手，所述第一转动把手连通安装板，并与转轴固定连接。

进一步的，所述主体教学台的侧端转动设有对称设置的密封门，所述密封门上设有紧固口，所述主体教学台内设有空腔，所述空腔内固定设有隔板，所述主体教学台的侧端转动设有紧固件，所述紧固件与紧固口配合，所述密封门与空腔配合。