[发明专利]一种听力设备及其使用方法

说明书

本发明提出了一种听力设备，涉及听力电子设备技术领域，其中包括配套使用的第一设备主体和第二设备主体，第一设备主体设置有相互连接的话筒和第一通信单元，第二设备主体设置有相互连接的第二听筒和第二通信单元，第二通信单元和第一通信单元连接的技术方案，具有消除噪音影响、使用方便的有益效果。本发明还提出了一种听力设备的使用方法，通过穿戴、调整、建立通信等使用步骤，在使用过程中消除噪音影响，提升学生上课的专注度，从而提高教学质量。

技术领域

本发明涉及听力电子设备技术领域，具体而言，涉及一种听力设备及其使用方法。

背景技术

在信息技术迅速发展的今天，随着网络技术、计算机多媒体技术的日趋成熟和完善，教学的网络化、多媒体化己经成为现代教育的一大特征，传统的“一本书，一支笔”己经明显与日新月异的现代教学方式背道而驰，随着社会的发展，人民生活水平的不断提高，科学技术给人类带来了各种各样的便捷。

目前，城市建设也在加快，学校周边的施工或者车辆行驶会导致学校环境噪音不断加大，容易影响学生上课的专注度，长期以往，大大降低教学质量，甚至影响学生的学习成长。因此，利用科学技术消除噪音对教学的影响已是亟待解决的问题。

发明内容

本发明的目的在于提供一种听力设备，其能够针对现有技术中存在的问题，提出对应的解决方案，具有消除噪音影响、使用方便的有益效果。

本发明目的还在于提供一种听力设备的使用方法，其能够针对现有技术中存在的问题，提出对应的解决方案，具有消除噪音影响，提升学生上课的专注度，提高教学质量的有益效果。

本发明的实施例是这样实现的：

本申请实施例提供一种听力设备，其中包括配套使用的第一设备主体和第二设备主体，第一设备主体设置有相互连接的话筒和第一通信单元，第二设备主体设置有相互连接的第二听筒和第二通信单元，第二通信单元和第一通信单元连接。

在本发明的一些实施例中，上述第一通信单元包括第一通信控制器，第一通信控制器和第一设备主体连接，第一通信控制器设有第一SIM卡槽，第一SIM卡槽设置有第一SIM卡。

在本发明的一些实施例中，上述第二通信单元包括第二通信控制器，第二通信控制器和第二设备主体连接，第二通信控制器设有第二SIM卡槽，第二SIM卡槽设置有第二SIM卡。

在本发明的一些实施例中，上述第一设备主体包括头戴架和套筒部，头戴架设置有连接片，连接片与套筒部适配，套筒部与第一通信单元连接。

在本发明的一些实施例中，上述套筒部设置有耳罩。

在本发明的一些实施例中，上述套筒部设置有软条，软条与话筒连接。

在本发明的一些实施例中，上述头戴架表面设置有弹性层。

在本发明的一些实施例中，上述第一设备主体包括脖颈圈，话筒和第一通信单元均设置于脖颈圈内。

在本发明的一些实施例中，上述第一设备主体包括外壳部和挂耳，挂耳和外壳部转动连接，话筒和第一通信单元均设置于外壳部内。

一种听力设备的使用方法，其中包括上述的听力设备，还包括以下使用步骤：

S1：上课前，为教师配备第一设备主体，为每个学生配备第二设备主体；

S2：准备上课时，教师将第一设备主体穿戴在身上，调整话筒对准教师嘴部，学生将第二设备主体穿戴在身上，调整第二听筒对准学生耳部；

S3：全部调整好后教师启动第一设备主体，学生启动第二设备主体，让第一通信单元和第二通信单元建立通信连接；

S4：通信连接好后开始上课；