[实用新型]一种化学教育用水电解实验演示装置

说明书

本实用新型公开了一种化学教育用水电解实验演示装置，包括展示台体，所述展示台体的顶端设有滑槽，所述滑槽的内壁滑动连接有盖板，所述展示台体的内壁固定连接有双轴电机，所述双轴电机的一端固定连接有第一锥齿轮，所述第一锥齿轮的一侧啮合有第二锥齿轮。本实用新型通过设置第一锥齿轮与第一齿轮，在需要使用时，通过控制双轴电机进行运作，双轴电机通过第一齿轮、第一传动轮、第一传动带、第二传动轮、第三传动轮、第二传动带、第四传动轮、第三齿轮、齿条带动盖板向两侧运动，放置架在展示台体的支撑下，向上运动，操作者即可将试管放置在固定槽的内壁，固定块在第二弹簧的作用下对试管进行有效固定。

技术领域

本实用新型涉及教学设备技术领域，具体涉及一种化学教育用水电解实验演示装置。

背景技术

电解水实验是一个测试水的组成的实验，也是一个验证化学反应前后元素种类不变的实验，在实际的教育教学过程中，为了让学生更加直观的感受到与领悟，教职人员在上课时，会带领同学们一起做水电解实验，这就需要用到水电解实验演示装置。

但是其在实际使用时，传统的化学教育用电解水实验演示装置结构简单，功能单一，在使用后通常电解水设备通常放置在展示台上，易收到损坏，防护性较低，且长时间落灰不易清理，实用性较差。

因此，发明一种化学教育用水电解实验演示装置来解决上述问题很有必要。

实用新型内容

本实用新型的目的是提供一种化学教育用水电解实验演示装置，通过设置第一锥齿轮与第一齿轮，放置架在展示台体的支撑下，向上运动，操作者即可将试管放置在固定槽的内壁，固定块在第二弹簧的作用下对试管进行有效固定，同时双轴电机通过第一锥齿轮、第二锥齿轮、丝杆、推杆推动固定板与实验设备向上运动，从而将实验设备推出使用，有效对实验设备进行防护与保存，以解决技术中的上述不足之处。

为了实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种化学教育用水电解实验演示装置，包括展示台体，所述展示台体的顶端设有滑槽，所述滑槽的内壁滑动连接有盖板，所述展示台体的内壁固定连接有双轴电机，所述双轴电机的一端固定连接有第一锥齿轮，所述第一锥齿轮的一侧啮合有第二锥齿轮，所述第二锥齿轮的顶端固定连接有丝杆，所述丝杆的外壁转动连接有推杆，所述推杆的顶端固定连接有固定板，所述固定板的顶端固定连接有实验设备，所述双轴电机的另一端固定连接有第一齿轮，所述第一齿轮的一侧固定连接有第一传动轮，所述第一传动轮的外壁固定连接有第一传动带，所述第一传动带一端的内壁固定连接有第二传动轮，所述第二传动轮的一侧固定连接有第三传动轮，所述第三传动轮的外壁固定连接有第二传动带，所述第二传动带一端的内壁固定连接有第四传动轮，所述第四传动轮的一侧固定连接有第三齿轮，所述第三齿轮的一侧啮合有齿条，所述齿条与盖板固定连接。

优选的，所述盖板的内部固定连接有第一弹簧，所述第一弹簧的一端固定连接有放置架。

优选的，所述放置架的顶端设有固定槽，所述固定槽的数量设置为多个。

优选的，所述固定槽的内壁固定连接有试管，所述试管外壁位于固定槽的内壁固定连接有第二弹簧。

优选的，所述第二弹簧的一端固定连接有固定块，所述固定块的数量设置为四个。

优选的，所述盖板的顶端转动连接有弹簧合页，所述弹簧合页的数量设置为两个。

在上述技术方案中，本实用新型提供的技术效果和优点：

通过设置第一锥齿轮与第一齿轮，在需要使用时，通过控制双轴电机进行运作，双轴电机通过第一齿轮、第一传动轮、第一传动带、第二传动轮、第三传动轮、第二传动带、第四传动轮、第三齿轮、齿条带动盖板向两侧运动，放置架在展示台体的支撑下，向上运动，操作者即可将试管放置在固定槽的内壁，固定块在第二弹簧的作用下对试管进行有效固定，同时双轴电机通过第一锥齿轮、第二锥齿轮、丝杆、推杆推动固定板与实验设备向上运动，从而将实验设备推出使用，有效对实验设备进行防护与保存。

附图说明