[发明专利]网络课堂信息处理方法及系统、计算机可读存储介质

说明书

本发明公开了一种网络课堂信息处理方法及系统、计算机可读存储介质，其中，网络课堂信息处理方法包括：对教师客户端进行语音识别；当检测到教师的语音中出现一个或多个预设的第一类关键词时，发出报警信息，并且记录发出所述报警信息的时间戳；接收到所述报警信息后，根据所述时间戳的信息以及教师的音视频数据生成课堂笔记。本发明的网络课堂信息处理方法及系统、计算机可读存储介质通过对网络课堂的教学信息进行处理，将重点内容生成课堂笔记，供学生随时复习，在一定程度上提高了网络教学的效果。

技术领域

本发明是关于视频通信技术领域，特别是关于一种网络课堂信息处理方法及系统、计算机可读存储介质。

背景技术

随着互联网技术的发展，网络教学因为方便、节省时间、可以实现远程教育等优点越来越盛行。但是网络教学和传统的面对面授课相比，在教学效果上目前仍然具有一定差距。

公开于该背景技术部分的信息仅仅旨在增加对本发明的总体背景的理解，而不应当被视为承认或以任何形式暗示该信息构成已为本领域一般技术人员所公知的现有技术。

发明内容

本发明的目的在于提供一种网络课堂信息处理方法及系统，其通过对网络课堂的教学信息进行处理，将重点内容生成课堂笔记，供学生随时复习，在一定程度上提高了网络教学的效果。

为实现上述目的，本发明提供了一种网络课堂信息处理方法，其包括：对教师客户端进行语音识别；当检测到教师的语音中出现一个或多个预设的第一类关键词时，发出报警信息，并且记录发出所述报警信息的时间戳；接收到所述报警信息后，根据所述时间戳的信息以及教师的音视频数据生成课堂笔记。

在本发明的一实施方式中，接收到所述报警信息后，根据所述时间戳的信息以及教师的音视频数据生成课堂笔记包括：截取所述时间戳之前的第一预设时间段内的教师授课视频以及所述时间戳之后的第二预设时间段内的教师授课视频；根据截取的教师授课视频及其对应的时间戳信息生成视频形式的课堂笔记。

在本发明的一实施方式中，接收到所述报警信息后，根据所述时间戳的信息以及教师的音视频数据生成课堂笔记包括：截取所述时间戳之前的第一预设时间段内的教师授课视频以及所述时间戳之后的第二预设时间段内的教师授课视频；当检测到所述截取的教师授课视频中出现第二类关键词且出现所述第二类关键词之后的第三预设时间段内没有检测到语音，则将所述截取的教师授课视频中出现第二类关键词所对应的时间戳之后的教师授课视频进行删除；根据删除后的教师授课视频及其对应的时间戳信息生成视频形式的课堂笔记。

在本发明的一实施方式中，接收到所述报警信息后，根据所述时间戳的信息以及教师的音视频数据生成课堂笔记包括：截取所述时间戳之前的第一预设时间段内的教师语音数据以及所述时间戳之后的第二预设时间段内的教师语音数据；将截取的教师语音数据转换为文字内容；根据所述文字内容生成文字形式的课堂笔记。

在本发明的一实施方式中，接收到所述报警信息后，根据所述时间戳的信息以及教师的音视频数据生成课堂笔记包括：截取所述时间戳之前的第一预设时间段内的教师授课视频以及所述时间戳之后的第二预设时间段内的教师授课视频；当检测到所述截取的教师授课视频中出现第二类关键词且出现所述第二类关键词之后的第三预设时间段内没有检测到语音，则将所述截取的教师授课视频中出现第二类关键词所对应的时间戳之后的教师授课视频进行删除；将删除后的教师授课视频中的教师语音数据转换为文字内容；将所述文字内容中的第三类关键词进行删除；根据删除后的文字内容生成文字形式的课堂笔记。