[发明专利]一种基于互联网的学生教学考核系统及其使用方法在审

专利信息
申请号: 202010533975.6 申请日: 2020-06-15
公开(公告)号: CN111898849A 公开(公告)日: 2020-11-06
发明(设计)人: 吕智慧 申请(专利权)人: 镇江蓝图信息科技有限公司
主分类号: G06Q10/06 分类号: G06Q10/06;G06Q50/20
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 212400 江苏省镇江市*** 国省代码: 江苏;32
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摘要:
搜索关键词: 一种 基于 互联网 学生 教学 考核 系统 及其 使用方法
【说明书】:

发明公开了一种基于互联网的学生教学考核系统及其使用方法,包括方案管理模块、考核及考核汇总模块、教育部门和学校报表模块、学生档案管理模块、荣誉特长模块和数据汇聚模块组成,所述方案管理模块用于对学生教学考核方案进行管理,所述考核及考核汇总模块用于对学生进行考核以及对考核结果进行汇总,所述教育部门和学校报表模块用于对各项考核结果进行报表,用来分析各项考核指标占比,所述学生档案管理模块用于对考核的结果进行管理,所述荣誉特长模块用于对学生的荣誉特长进行考核。本发明所述的一种基于互联网的学生教学考核系统及其使用方法,能够提高学生教学考核的兴趣,且能够提高了学生教学考核的考核质量。

技术领域

本发明涉及教学考核系统领域,特别涉及一种基于互联网的学生教学考核系统及其使用方法。

背景技术

教学考核是对学生的学习情况进行考核,通过考核发现学生的强项和薄弱项,可督促考核评分较低的学生及时进行加强训练,基于互联网的学生教学考核系统是一种方便有效的考核方案;但现有的基于互联网的学生教学考核系统在使用时,学生教学考核的兴趣较低,学生对于考核态度不端正,学生教学考核的考核质量不高,存在许多不合格考核问题。

发明内容

本发明的主要目的在于提供一种基于互联网的学生教学考核系统及其使用方法,可以有效解决背景技术中问题。

为实现上述目的,本发明采取的技术方案为:

一种基于互联网的学生教学考核系统,包括方案管理模块、考核及考核汇总模块、教育部门和学校报表模块、学生档案管理模块、荣誉特长模块和数据汇聚模块组成,所述方案管理模块用于对学生教学考核方案进行管理,所述考核及考核汇总模块用于对学生进行考核以及对考核结果进行汇总,所述教育部门和学校报表模块用于对各项考核结果进行报表,用来分析各项考核指标占比,所述学生档案管理模块用于对考核的结果进行管理,所述荣誉特长模块用于对学生的荣誉特长进行考核,所述数据汇聚模块用来对教学考核的数据进行汇总。

优选的,所述方案管理模块由教育主管部门、学校管理员、班级自考、年级互考和学校考核组成,所述班级自考、年级互考和学校考核通过云端汇总到学生考核表以及档案。

优选的,所述考核及考核汇总模块由学校管理部门、学校下达班级、自考、互考、总考和教学考核档案组成,所述自考、互考和总考可以对考核不合理处进行重新考核。

优选的,所述教育部门和学校报表模块由学校下班级、学校主管部、教育局管理部门和统计分析组成,所述统计分析通过表格和图片的形式展开。

优选的,所述学生档案管理模块和荣誉特长由添加荣誉特长、班主任、学校管理员和特长加分组成,所述荣誉特长考核通过后在荣誉特长模块进行显示。

优选的,所述方案发布是由校方按照教育主管部门下发的考核方案发布到班级,由班主任老师对班级的所有学生进行统一组织考核,再由年级主任组织进行年级互考,最后通过学校管理人员组织进行学校考核。

优选的,一种基于互联网的学生教学考核系统的使用方法,包括以下步骤:

S1:考核指标的下达,教育主管部门制定学生教学考核的指标,在指标的基础上形成本年度的考核方案,并下发到各个学校,学校继承教育局下发的考核方案,在此方案的基础上加上学校自己个性化的考核指标,同时二次下发给学校负责老师和需要进行考核的学生,学生教学考核系统通过教育主管部门制定统一的考核方案并发送给辖区内各学校管理员,由学校参考本校考核标准进行考核方案的二次编辑后向全校师生发布考核方案,校方按照教育主管部门下发的评价方案发布到班级;

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