[实用新型]一种互动式民族教育栏

权利要求书

1.一种互动式民族教育栏，包括两个立柱(1)，两个立柱(1)之间固定连接有固定面板(2)，其特征在于：所述固定面板(2)的表面中心处安装有显示屏(3)，所述固定面板(2)的顶端固定连接有连杆(5)，所述连杆(5)的顶端固定连接有遮阳板(6)，所述显示屏(3)的底端设置有坐板(8)，所述坐板(8)的底端设置也有支撑板(9)，所述坐板(8)与支撑板(9)之间设置有支撑杆(10)，且坐板(8)通过支撑杆(10)与支撑板(9)固定连接，所述坐板(8)与支撑板(9)的同一端均固定连接有滑动组件(7)，且坐板(8)、支撑板(9)分别通过滑动组件(7)与固定面板(2)滑动连接，所述立柱(1)的表面且坐板(8)的顶端设置有限位装置(11)，且坐板(8)通过限位装置(11)与立柱(1)相连接。

2.根据权利要求1所述的一种互动式民族教育栏，其特征在于：所述滑动组件(7)包括移动滑块(701)，所述移动滑块(701)的表面固定连接有固定件(702)，所述固定件(702)的内腔转动连接有活动杆(703)，所述移动滑块(701)远离固定件(702)的内侧固定连接有挡板(704)。

3.根据权利要求2所述的一种互动式民族教育栏，其特征在于：所述固定面板(2)的表面开设有与移动滑块(701)相配合的滑槽(12)，且固定件(702)通过移动滑块(701)与固定面板(2)滑动连接。

4.根据权利要求1所述的一种互动式民族教育栏，其特征在于：所述显示屏(3)的底端设置也有USB接口(4)，USB接口(4)的数量为两个，两个USB接口(4)呈镜像对称，分别设置在固定面板(2)的表面。

5.根据权利要求1所述的一种互动式民族教育栏，其特征在于：所述限位装置(11)包括限位杆(1101)，所述限位杆(1101)的表面固定连接有限位把手(1102)，所述坐板(8)的表面开设有与限位杆(1101)相配合的通孔，且坐板(8)通过限位杆(1101)与立柱(1)相连接。

6.根据权利要求5所述的一种互动式民族教育栏，其特征在于：所述立柱(1)的表面开设有限位槽(1103)，所述限位杆(1101)在限位槽(1103)内与立柱(1)呈滑动连接，所述限位槽(1103)内且限位杆(1101)的顶端设置有限位弹簧(1104)，且限位杆(1101)通过限位弹簧(1104)与立柱(1)固定连接。